Постійно діючі проблемні семінари

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: {| border=1 width="100%" margin:4px; text-align:center;color:#E9F9FB" !|Категорія педпрацівників !|Проблема !|Відповідаль...)
 
Рядок 19: Рядок 19:
|Сучасні інноваційні технології в дошкільній освіті
|Сучасні інноваційні технології в дошкільній освіті
|Колодій І.Н.
|Колодій І.Н.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі музики
 +
|Художньо-творча самореалізація і духовний розвиток учнів на уроках музики
 +
|Гібула Р.В.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі німецької мови
 +
|Реалізація мовної компетенції та комунікативних умінь при викладанні німецької мови
 +
|Стельмащук О.Г.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі англійської і французької мови
 +
|Реалізація соціокультурного аспекту у викладанні іноземної мови
 +
|Олійник Д.В.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі фізичної культури
 +
|Формування здорового способу життя на уроках фізичної культури
 +
|Мамчур В.В.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі інформатики
 +
|Формування та розвиток основних компетенцій учнів та вчителів засобами ІКТ
 +
|Лазарук Т.Є.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі початкових класів
 +
|Активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів через гру
 +
|Бойко Т.Д.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Вчителі художньої культури
 +
|Формування світоглядних орієнтацій в процесі опанування цінностями української і зарубіжної культури
 +
|Поліщук Л.Л.
 +
|- valign="top" style="text-align:left; "
 +
|Практичних психологів, соціальних педагогів
 +
|Забезпечення соціально-психологічного супроводу навчально-виховного процесу
 +
|Лотоцька Л.Г.
 +
 +
 +
 +
[[Категорія: ШумськВікі]]
[[Категорія: ШумськВікі]]

Поточна версія на 10:05, 14 січня 2011

Категорія педпрацівників Проблема Відповідальні
Заступники директорів з виховної роботи Роль заступника директора з виховної роботи у створенні цілісної моделі виховної системи на основі національних та загальнолюдських цінностей Макаровська В.Г.
Педагоги організатори Роль педагога організатора в організації роботи учнівського самоврядування та співпраці з молодіжними громадськими організаціями Ковальчук Л.Г.
Вчителі і вихователі, які працюють з п'ятирічками Оптимізації мовленнєвого самовираження старших дошкільників Тимощук Г.Є.
Вихователі дошкільних закладів Сучасні інноваційні технології в дошкільній освіті Колодій І.Н.
Вчителі музики Художньо-творча самореалізація і духовний розвиток учнів на уроках музики Гібула Р.В.
Вчителі німецької мови Реалізація мовної компетенції та комунікативних умінь при викладанні німецької мови Стельмащук О.Г.
Вчителі англійської і французької мови Реалізація соціокультурного аспекту у викладанні іноземної мови Олійник Д.В.
Вчителі фізичної культури Формування здорового способу життя на уроках фізичної культури Мамчур В.В.
Вчителі інформатики Формування та розвиток основних компетенцій учнів та вчителів засобами ІКТ Лазарук Т.Є.
Вчителі початкових класів Активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів через гру Бойко Т.Д.
Вчителі художньої культури Формування світоглядних орієнтацій в процесі опанування цінностями української і зарубіжної культури Поліщук Л.Л.
Практичних психологів, соціальних педагогів Забезпечення соціально-психологічного супроводу навчально-виховного процесу Лотоцька Л.Г.
Особисті інструменти