Методист психологічної служби

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 4: Рядок 4:
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Конкурси здоров'язберігаючого спрямування ]]
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Конкурси здоров'язберігаючого спрямування ]]
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
 +
Положення [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIODZmaGZuZjZNME0/view?usp=sharing]
 +
|
|

Версія 11:39, 13 червня 2016

Положення [1]
Кабінет основ здоров'я корисні посилання вчителям ОБЖ, основ здоров'я, "Школи проти СНІДу" Конкурси здоров'язберігаючого спрямування


Програма [2]

Моніторинг 2014 [3]

Методичні рекомендації Лист МОН [4]



Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами [5]

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [6]

Памятка [7]

Наказ відділу освіти Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 179-од «Про заходи на 2015 рік з реалізації державної політики щодо наркотиків» [8]

Лист відділу освіти Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 01-08/647 «Про Європейський день захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства» [9]

Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці" [10]

Наказ відділу освіти Чортківської РДА «Про підсумки проведення районного етапу конкурсу серед команд юних інспекторів дорожнього руху» [11] та протокол засідання журі [12]



Навчальна майстерня для уроків обслуговуючої праці Методичні заходи на допомогу вчителям трудового навчання Конкурси декоративно-ужиткового мистецтва

Паспорт майстерні [13]

Про організацію НВП у ЗНЗ і вивчення базових дисциплін (трудове навчання) в основній школі Лист МОН [14] лист ТОКІППО[15]

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [16]






кабінет практичного психолога Нормативно-правова база на допомогу працівнику психологічної служби профільне навчання

Положення

Документація


Рекомендації за результатами психолого-педагогічних досліджень [17]

Зразки написання протоколів за результатами психолого-педагогічних досліджень [18]

Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. http://psyua.com.ua/doc/metodichka_final.pdf

практичні матеріали з кризового консультування http://www.usp.inf.ua/index.php/kryzova-psykholohiia

Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей (лист МОН від 28.10.14 №1/9-557) [19]

Напрями роботи працівників психологічної служби у 2015-2016 н.р. [20]

Організація навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами [21]

Психологічний супровід дошкільника [22] Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами [23]

Психологічний супровід навчально-виховного процесу [24]

Психолого-педагогічний супровід дошкільника з особливими освітніми потребами [25]


Лист "Щодо організації та проведення "годин психолога" [26], лист-розяснення [27]

Психолого-педагогічний супровід учнів девіантної поведінки [28]

Експертиза психологічного інструментарію [29]


Лист МОН від 17.09.2015 №1/9-442 [30] ( містить зразки документації практичного психолога та соціального педагога навчального закладу)






Памятка про вивчення питання [31]

Кваліметрична модель ефективності впровадження профільного навчання [32]

карта профільного навчання 2015-2016 [33]

Робота психолога [34]


Педагогічні засоби формування готовності учня до вибору напряму профільного навчання у старшій школі (Гикава І.Л.)[35], [36]

Психологічний супровід профільного навчання (Деркач Л.Л.)[37], [38]


Реалізація філологічного напрямку допрофільного навчання –запорука виховання справжнього патріота (Дячок С.О.)[39],[40]

Дидактична лабораторія курсу "Людина ісвіт професій" урок 18-19 "Профільне навчання" [41] Суспільно-гуманітарний напрям профільного навчання [42]

З досвіду роботи ЗОШ №5 [43] [44]

Особисті інструменти