Методист психологічної служби

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
 
(2 проміжні версії не показані.)
Рядок 7: Рядок 7:
   
   
|
|
-
Положення про кабінет [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIODZmaGZuZjZNME0/view?usp=sharing]
+
Положення про кабінет  
-
Оновлена програма з основ здоровя [https://drive.google.com/file/d/12qGRNP5FJ-uAgafNTAlKy1tWRuKkmSIy/view?usp=sharing]
+
Оновлена програма з основ здоровя  
-
 
+
-
Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня" [https://drive.google.com/file/d/1Eg4AkxAkPNAoFyQJmUXMkEf3At1dKfv-/view?usp=sharing]
+
-
 
+
-
Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом" [http://autta.org.ua/ua/resources/learning-to-live-together/]
+
 +
Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня"
 +
Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"
Рядок 23: Рядок 21:
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура") [https://drive.google.com/file/d/1ChksJlIJ0lS-6xoGlb-Kvd79yn9ecKer/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")  
-
Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)[https://drive.google.com/file/d/1aZ3bYKhLDBTVu5LJ9LTRUmG9YirG0MrI/view?usp=sharing]
+
Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)
   
   
-
Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами [https://drive.google.com/file/d/1u_VZ2AMydLXukCoh3Hy3h3_uNRPdJpTd/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами  
-
 
+
-
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [https://drive.google.com/file/d/1_rtdJLB9IE7A0SzAmwhJbCIJZ3Z7AfEu/view?usp=sharing]
+
 +
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"
Рядок 49: Рядок 46:
|
|
-
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [https://drive.google.com/file/d/1_rtdJLB9IE7A0SzAmwhJbCIJZ3Z7AfEu/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"  
-
 
+
      
      
Рядок 57: Рядок 53:
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти  у 2020-2021 н.р." (трудове навчання) [https://drive.google.com/file/d/1uC7hixv49_wrfWUZZyvaV6FzoV1T862p/view?usp=sharing]
+
Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти  у 2020-2021 н.р." (трудове навчання)  
-
 
+
Оновлена програма з трудового навчання   
-
Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (технології) [https://drive.google.com/file/d/1denOFi-a6U1LYeuDsaed9ZL25QfZHK9B/view?usp=sharing]
+
-
 
+
-
Оновлена програма з трудового навчання  [https://drive.google.com/file/d/1GQKtVtkfbnd9pLs3jMekUgR2NDxSXvap/view?usp=sharing]
+
Рядок 67: Рядок 60:
|
|
-
Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет" [https://drive.google.com/file/d/1psS82t_9BkQR7BQKJ15U18NaRURMMok8/view?usp=sharing]
+
Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"  
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[кабінет практичного психолога ]]
+
 
-
!style="background:#40E0D0;color:#E9F9FB"|[[Нормативно-правова база на допомогу працівнику психологічної служби]]
+
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[інклюзивне та індивідуальне навчання]]
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[інклюзивне та індивідуальне навчання]]
Рядок 81: Рядок 73:
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.» [https://drive.google.com/file/d/1N0FlZ_lBuEOw-4ZRjY4loTO-C_hCSgg4/view?usp=sharing]
+
Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»  
-
Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р.[https://drive.google.com/file/d/1LgIlWClfCf2wPsSpX98kgdyPlIA2H5tN/view?usp=sharing]
+
Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р.
-
 
+
Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"  
-
Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби" [https://drive.google.com/file/d/1-bO4Yzy79ArWinV2_HBFxzhPy3ESIGrD/view?usp=sharing]
+
'''Корисні посилання'''
'''Корисні посилання'''
-
Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України» [https://drive.google.com/file/d/1_ywsraUKZE3501nnSer7wkLdqN2uLBGy/view?usp=sharing]
+
Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»  
-
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України» [https://drive.google.com/file/d/1mNo9jl2RdypJzVlSRJ1QecPmbFSKOnGV/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»  
-
Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646» [https://drive.google.com/file/d/17PVtT-GVIm74KE5ewiuFhbUIbRkNZrvC/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»  
-
Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми» [https://drive.google.com/file/d/18KUIe9ls4c2HxSN4M9A9O6YFGrWNrWjp/view?usp=sharing]
+
Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»
-
Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії  булінгу (цькуванню)» [https://drive.google.com/file/d/1PCz79E5IhIVC7EUWviI06E6beQCkkxVs/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії  булінгу (цькуванню)»  
-
Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок» [https://drive.google.com/file/d/13Zt1nMU88hMRI2dUguqPYxsNCc0CBmS3/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»
-
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. http://psyua.com.ua/doc/metodichka_final.pdf
+
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с.  
 +
практичні матеріали з кризового консультування
-
практичні матеріали з кризового консультування http://www.usp.inf.ua/index.php/kryzova-psykholohiia
 
 +
Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки
-
Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIQXU4SlBzUEEwUDA/view?usp=sharing]
+
Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах»
 +
Психодіагностичний інструментарій
-
Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах» [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIQm9RVkItRHdQdk0/view?usp=sharing]
+
Психокорекційний інструментарій  
-
 
+
-
Психодіагностичний інструментарій [https://drive.google.com/drive/folders/14ktclW6RJHIUYqIuzqME7OF-lZNKJm1w?usp=sharing]
+
-
 
+
-
Психокорекційний інструментарій [https://drive.google.com/drive/folders/1_efeDEQYK5CdqNgdJ3Y26zMeHr7vEIG1?usp=sharing]
+
|
|
Рядок 119: Рядок 108:
-
Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIR3hXRzdiNWx2VFk/view?usp=sharing]
+
Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"  
-
Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIWTdZTFdnUGF2VGc/view?usp=sharing]
+
Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"  
Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [https://drive.google.com/file/d/1JOZUvB6PTtaPBqs_TxbT9zb5BwTJKSKy/view?usp=sharing]
Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [https://drive.google.com/file/d/1JOZUvB6PTtaPBqs_TxbT9zb5BwTJKSKy/view?usp=sharing]
-
Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей [https://drive.google.com/file/d/1YBUJBSjnnBvpkb3rh9jnU3-lK4g2bEZJ/view?usp=sharing]
+
Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей  
|
|
-
Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році" [https://drive.google.com/file/d/1X6WSetKMSTKjRReEFhml8Ctj5FGFO4IL/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"  
-
 
+
-
Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО [https://drive.google.com/file/d/10WOuXfneyFgZeXwIvzJEBJqlP5GExoZQ/view?usp=sharing]
+
-
Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО [https://drive.google.com/file/d/1lezyUPDv9Qr0Pyq-27DP1HArqiucS-j7/view?usp=sharing]
+
Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО  
-
А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"[https://drive.google.com/file/d/1iQaxBGR0HJ_6EX3JQpajPUJ6vefYfdxl/view?usp=sharing]
+
Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО
-
Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання [https://drive.google.com/file/d/1Ra8_CTxUDCVccu7Ca3WDgPa16Mjby2Q_/view?usp=sharing]
+
А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"
-
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку [https://drive.google.com/file/d/1_IIhAVWK_Gau8PD8CYF0dQTF9yngu_eU/view?usp=sharing]
+
Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання
-
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку [https://drive.google.com/file/d/14JVDXOPKHA6ufsYml7Lfsv3FmruvDBe7/view?usp=sharing]
+
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку  
-
Лист МОН Про примірне положення команди супроводу [https://drive.google.com/file/d/1inZ5PUSVETZfI9ciL1ZLGhBK79ZzT0GE/view?usp=sharing]
+
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку
-
Посадова інструкція асистента вчителя [https://drive.google.com/file/d/1W6K00WrmT2rBz51HfJJLHWWqjvh77Iz1/view?usp=sharing]
+
Лист МОН Про примірне положення команди супроводу
 +
Посадова інструкція асистента вчителя  
-
Типовий договір про проведення корекційних занять [https://drive.google.com/file/d/1_tZL-Y72m4al7U_oi_10hUR28SZ2vhiK/view?usp=sharing]
+
Типовий договір про проведення корекційних занять  
-
Законодавчі та нормативно-правові акти [https://drive.google.com/file/d/1UgUbf4Edd0haIRzMNhNa4ZIwqFJGSWgq/view?usp=sharing]
+
Законодавчі та нормативно-правові акти  
-
Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП [https://drive.google.com/file/d/1g-SexGlJFuYxm92a1AxstPAOedRPSlya/view?usp=sharing]
+
Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП  
|}
|}
[[Категорія:ЧортківВікі]]
[[Категорія:ЧортківВікі]]

Поточна версія на 10:27, 5 лютого 2021

Кабінет основ здоров'я корисні посилання вчителям ОБЖ, основ здоров'я, "Школи проти СНІДу" Конкурси здоров'язберігаючого спрямування

Положення про кабінет

Оновлена програма з основ здоровя

Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня" Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"



До початку 2020-2021 н.р.

Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")

Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)

Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці"




Навчальна майстерня для уроків обслуговуючої праці Методичні заходи на допомогу вчителям трудового навчання Конкурси декоративно-ужиткового мистецтва

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


До початку 2020-2021 н.р.

Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 н.р." (трудове навчання) Оновлена програма з трудового навчання


Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"

інклюзивне та індивідуальне навчання

До початку 2020-2021 н.р.

Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»

Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р. Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"

Корисні посилання

Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»

Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»

Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»

Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»

Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)»

Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»


Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. практичні матеріали з кризового консультування


Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки

Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах» Психодіагностичний інструментарій

Психокорекційний інструментарій


Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"

Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"

Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [1]

Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей

Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"

Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО

Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО

А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"

Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Лист МОН Про примірне положення команди супроводу Посадова інструкція асистента вчителя

Типовий договір про проведення корекційних занять

Законодавчі та нормативно-правові акти

Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП

Особисті інструменти