Методист психологічної служби

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
 
(75 проміжних версій не показані.)
Рядок 4: Рядок 4:
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Конкурси здоров'язберігаючого спрямування ]]
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Конкурси здоров'язберігаючого спрямування ]]
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
 +
 +
|
|
 +
Положення про кабінет
 +
Оновлена програма з основ здоровя
 +
Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня"
 +
Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"
-
|
 
-
Програма [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIVHNMb0pINWlXcUU/edit?usp=sharing]
 
-
Моніторинг 2014 [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jINkE3QzdOQV9NVGs/edit?usp=sharing]
 
-
Методичні рекомендації  Лист МОН [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jILUNTVUVrMFlUanM/view?usp=sharing]
 
-
Про організацію НВП з основ здоровя Лист ТОКІППО [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIZ2MyWHJVVUg5dTg/view?usp=sharing]
 
 +
|
 +
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jITVNHOE13ZmU2SDA/edit?usp=sharing]
+
Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")
-
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIRzNGTVlfRm5GcjQ/edit?usp=sharing]
+
Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)
 +
 +
Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами
-
Памятка [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIU2VBdl9PUTl3eUU/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"
-
Наказ відділу освіти  Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 179-од «Про заходи на 2015 рік з реалізації державної політики щодо наркотиків» [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIa3ExZDFZTlUtd1k/view?usp=sharing]
 
-
Лист відділу освіти  Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 01-08/647 «Про Європейський день захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства» [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jITUlnMUFXOVhnMWs/view?usp=sharing]
 
|
|
-
Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIRjhSdjhVMDlKR1E/edit?usp=sharing]
+
Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці"  
-
Наказ відділу освіти Чортківської РДА «Про підсумки проведення районного етапу конкурсу серед команд юних інспекторів дорожнього руху» [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jINVVTLWxTMExFTkk/view?usp=sharing] та протокол засідання журі [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jISl9QN3loYzEwVmc/view?usp=sharing]
+
Рядок 43: Рядок 46:
|
|
-
Програма для 7-9 класів(Нова редакція)[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIYVN0VkRuSjlaVGc/edit?usp=sharing]
+
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"
-
Паспорт майстерні [https://docs.google.com/document/d/16rapwp05JK9iRA-XVWeN1NO1rlGnKgNNm-ujjzh3OVk/edit]
+
-
Памятка вивчення питання про стан викладання трудового навчання [https://docs.google.com/document/d/1OISn_YPmVEf0Zm9EIZrJKOejdS-GagsRvFGmP89is3I/edit]
+
   
 +
|
-
Про організацію НВП у ЗНЗ і вивчення базових дисциплін (трудове навчання) в основній школі Лист МОН [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIWVVUMFhrWnREaDQ/view?usp=sharing]
+
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
лист ТОКІППО[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIcGRFblloMTJmODA/view?usp=sharing]
+
-
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIRzNGTVlfRm5GcjQ/edit?usp=sharing]
+
Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти  у 2020-2021 н.р." (трудове навчання)
 +
Оновлена програма з трудового навчання 
-
 
-
 
-
   
 
|
|
 +
Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"
 +
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
-
|
 
-
 
-
 
-
 
-
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
 
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[кабінет практичного психолога ]]
 
-
!style="background:#40E0D0;color:#E9F9FB"|[[Нормативно-правова база на допомогу працівнику психологічної служби]]
 
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[профільне навчання]]
+
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[інклюзивне та індивідуальне навчання]]
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
Рядок 76: Рядок 71:
|
|
-
Положення
+
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
Документація
+
Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»
 +
Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р.
 +
Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"
 +
'''Корисні посилання'''
-
Рекомендації за результатами психолого-педагогічних досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIb1NuQWF1UDh6SkU/edit]
+
Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»
-
Зразки написання протоколів за результатами психолого-педагогічних досліджень [https://docs.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIb192V0t2cFI2Z1k/edit]
+
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»
-
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. http://psyua.com.ua/doc/metodichka_final.pdf
+
Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»
-
практичні матеріали з кризового консультування http://www.usp.inf.ua/index.php/kryzova-psykholohiia
+
Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»
-
Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей (лист МОН від 28.10.14 №1/9-557) [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIOW05X3RUcmo1ak0/view?usp=sharing]
+
Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії  булінгу (цькуванню)»
-
|
+
Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»
-
Напрями роботи працівників психологічної служби у 2015-2016 н.р. [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIWkFiM1BqcnpvdEU/view?usp=sharing]
+
-
Організація навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами  [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIb2I0UGctU3JSclE/view?usp=sharing]
 
-
Психологічний супровід дошкільника [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIRGdwV2h3djBEXzg/view?usp=sharing]
+
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с.  
-
Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIYWU2c0k1TkZoQzg/view?usp=sharing]
+
практичні матеріали з кризового консультування
-
+
-
Психологічний супровід навчально-виховного процесу [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jId0txekpCMWZmUzQ/view?usp=sharing]
+
-
+
-
Психолого-педагогічний супровід  дошкільника з особливими освітніми потребами [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jINmN6QjF1YUVkZUE/view?usp=sharing]
+
-
+
-
Розподіл обов’язків між практичним психологом та соціальним педагогом [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jINmN6QjF1YUVkZUE/view?usp=sharing]
+
-
Лист "Щодо організації та проведення "годин психолога" [http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/30305/], лист-розяснення [https://docs.google.com/document/d/1QmvVSfd_KUz7Uno3uLwTKzGjZwcPpv10HhG_o2kiDQA/edit]
+
Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки
-
Психолого-педагогічний супровід учнів девіантної поведінки [https://docs.google.com/open?id=0B0VGidmOj-jIYjM5d0pwQWRNVDA]
+
Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах»
 +
Психодіагностичний інструментарій
-
Експертиза психологічного інструментарію [https://docs.google.com/open?id=0B0VGidmOj-jIdVhVVWFSMHRKNm8]
+
Психокорекційний інструментарій
 +
|
 +
-
Лист МОН від 17.09.2015 №1/9-442 [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIakxySmhGeHZDTGc/view?usp=sharing] ( містить зразки документації практичного психолога та соціального педагога навчального закладу)
 
 +
Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"
 +
Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"
 +
Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [https://drive.google.com/file/d/1JOZUvB6PTtaPBqs_TxbT9zb5BwTJKSKy/view?usp=sharing]
 +
Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей
 +
|
 +
Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"
 +
Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО
-
|
+
Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО
-
 
+
-
 
+
-
Памятка про вивчення питання [https://docs.google.com/open?id=0B0VGidmOj-jIT19PMlJhczNObjg]
+
-
Кваліметрична модель ефективності впровадження профільного навчання [https://docs.google.com/open?id=0B0VGidmOj-jIZHZRYnQwblpvTUE]
+
А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"
-
карта профільного навчання 2014-2015 [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIczkxeENIb09tZUU/view?usp=sharing]
+
Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання  
-
Педагогічні засоби формування готовності учня до вибору напряму  профільного  навчання у старшій школі (Гикава І.Л.)[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIVjYxaFF3NHd4bHM/view?usp=sharing], [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIWGlLYldSTGt1Q0U/view?usp=sharing]
+
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку
-
Психологічний супровід профільного навчання (Деркач Л.Л.)[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIT1lldk9sdGU1UjA/view?usp=sharing], [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jITlBtQ1c1TXFMTGM/view?usp=sharing]
+
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку
 +
Лист МОН Про примірне положення команди супроводу
 +
Посадова інструкція асистента вчителя
-
Реалізація філологічного напрямку допрофільного навчання –запорука виховання справжнього патріота (Дячок С.О.)[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIRk1EUjg2Z19kU0U/view?usp=sharing],[https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIeS1ESC1tek9qeFU/view?usp=sharing]
+
Типовий договір про проведення корекційних занять
-
Дидактична лабораторія курсу "Людина ісвіт професій"
+
Законодавчі та нормативно-правові акти
-
урок 18-19 "Профільне навчання" [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIdDNaai04QVZxaFU/view?usp=sharing]
+
-
Суспільно-гуманітарний напрям профільного навчання [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIVXR6akJJSmtBMFE/view?usp=sharing]
+
 +
Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП
|}
|}
[[Категорія:ЧортківВікі]]
[[Категорія:ЧортківВікі]]

Поточна версія на 10:27, 5 лютого 2021

Кабінет основ здоров'я корисні посилання вчителям ОБЖ, основ здоров'я, "Школи проти СНІДу" Конкурси здоров'язберігаючого спрямування

Положення про кабінет

Оновлена програма з основ здоровя

Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня" Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"



До початку 2020-2021 н.р.

Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")

Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)

Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці"




Навчальна майстерня для уроків обслуговуючої праці Методичні заходи на допомогу вчителям трудового навчання Конкурси декоративно-ужиткового мистецтва

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


До початку 2020-2021 н.р.

Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 н.р." (трудове навчання) Оновлена програма з трудового навчання


Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"

інклюзивне та індивідуальне навчання

До початку 2020-2021 н.р.

Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»

Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р. Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"

Корисні посилання

Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»

Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»

Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»

Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»

Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)»

Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»


Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. практичні матеріали з кризового консультування


Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки

Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах» Психодіагностичний інструментарій

Психокорекційний інструментарій


Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"

Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"

Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [1]

Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей

Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"

Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО

Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО

А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"

Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Лист МОН Про примірне положення команди супроводу Посадова інструкція асистента вчителя

Типовий договір про проведення корекційних занять

Законодавчі та нормативно-правові акти

Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП

Особисті інструменти