Методист психологічної служби

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
 
(222 проміжні версії не показані.)
Рядок 1: Рядок 1:
{|width="100%" style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
{|width="100%" style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
-
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Нормативно-правова база]]
+
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Кабінет основ здоров'я]]
-
!style="background:#40E0D0;color:#32CD32"|[[кабінет]]
+
!style="background:#40E0D0;color:#32CD32"|[[корисні посилання вчителям ОБЖ, основ здоров'я, "Школи проти СНІДу"]]
-
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[програми]]
+
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Конкурси здоров'язберігаючого спрямування ]]
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
 +
 +
|
|
 +
Положення про кабінет
 +
 +
Оновлена програма з основ здоровя
 +
Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня"
 +
Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"
Рядок 12: Рядок 19:
|
|
 +
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
 +
Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")
 +
Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)
 +
 +
Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами
 +
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"
 +
|
 +
Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці"
-
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
+
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[корисні посилання]]
+
-
!style="background:#40E0D0;color:#E9F9FB"|[[районне методичне об'єднання, школа становлення професійної майстерності]]
+
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[Конкурси]]
+
 +
 +
 +
 +
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
 +
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[Навчальна майстерня для уроків обслуговуючої праці]]
 +
!style="background:#40E0D0;color:#E9F9FB"|[[Методичні заходи на допомогу вчителям трудового навчання ]]
 +
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[Конкурси Чортківського району|Конкурси декоративно-ужиткового мистецтва]]
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
|
|
-
 
+
Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"
      
      
|
|
-
|
+
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
-
[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/ProgramOfferingViewer.aspx?listname=FeaturedProgramsOffered&itemid=9 | конкурс вчитель-новатор]
+
 +
Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти  у 2020-2021 н.р." (трудове навчання)
 +
Оновлена програма з трудового навчання 
-
Олімпіада з психології та педагогіки 2010-2011 н.р.[https://docs.google.com/open?id=0B0VGidmOj-jIMzQ1ZDg1ZjctNTY1My00YTBjLTlhN2QtNzViYTczYjQ5YzZj]
 
|
|
-
 
+
Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[школа молодого педагога]]
 
-
!style="background:#40E0D0;color:#E9F9FB"|[[дидактична майстерня курсу "Людина і світ професій"]]
 
-
Урок 5-6 [https://docs.google.com/document/d/1VScrV_UwEKAvZE1xGL9ym9hGexRXEEr9g7eCC2Lx3ug/edit]
 
-
Урок 7-8
 
 +
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[інклюзивне та індивідуальне навчання]]
 +
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
-
Урок 9-10 [https://docs.google.com/document/d/19-gmOlATbMEaeHfluMqYdtKqNmzY3qGGJuypzG8-Emc/edit]
 
-
Урок 11-12 [https://docs.google.com/document/d/1ia4aRoU9lalqUq7H17aM7F3fKtHYJWlr2dBuamu0ITM/edit]
 
-
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[публікації освітян району]]
+
|
-
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"
+
'''До початку 2020-2021 н.р.'''
 +
Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»
 +
Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р.
 +
Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"
-
|
+
'''Корисні посилання'''
-
|
+
Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»
 +
Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»
 +
Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»
 +
Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»
 +
Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії  булінгу (цькуванню)»
 +
 +
Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»
 +
 +
 +
Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с.
 +
практичні матеріали з кризового консультування
 +
 +
 +
Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки
 +
 +
Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах»
 +
Психодіагностичний інструментарій
 +
 +
Психокорекційний інструментарій
|
|
 +
 +
Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"
 +
Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"
 +
Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [https://drive.google.com/file/d/1JOZUvB6PTtaPBqs_TxbT9zb5BwTJKSKy/view?usp=sharing]
 +
Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей
 +
|
 +
Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"
 +
Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО
 +
Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО
 +
А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"
 +
Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання
 +
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку
 +
Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку
-
|
+
Лист МОН Про примірне положення команди супроводу
 +
Посадова інструкція асистента вчителя
 +
 
 +
Типовий договір про проведення корекційних занять
 +
 
 +
Законодавчі та нормативно-правові акти
 +
Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП
|}
|}
 +
[[Категорія:ЧортківВікі]]

Поточна версія на 10:27, 5 лютого 2021

Кабінет основ здоров'я корисні посилання вчителям ОБЖ, основ здоров'я, "Школи проти СНІДу" Конкурси здоров'язберігаючого спрямування

Положення про кабінет

Оновлена програма з основ здоровя

Наказ МОН від 20.04.2018 № 405 "Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня" Програма з розвитку соціальних навичок учнів основної та старшої школи у курсі "Основи здоров'я" "Вчимося жити разом"



До початку 2020-2021 н.р.

Лист МОН від 11.08.2020 № 1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 - 2021 н.р." (освітня галузь "Здоров"я і фізична культура")

Методичні рекомендації ТОКІППО щодо викладання навчальних предметів у звкладах ЗСО у 2020-2021 н.р. (основи здоров"я)

Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці"




Навчальна майстерня для уроків обслуговуючої праці Методичні заходи на допомогу вчителям трудового навчання Конкурси декоративно-ужиткового мистецтва

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ"


До початку 2020-2021 н.р.

Лис МОН України від 11.08.2020 №1/9-430 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 н.р." (трудове навчання) Оновлена програма з трудового навчання


Результати районного етапу виставки-конкурсу "Замість ялинки зимовий букет"

інклюзивне та індивідуальне навчання

До початку 2020-2021 н.р.

Лист ІМЗО від 20.07.2020 № 22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 н.р.»

Рекомендації навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи щодо організації діяльності працівників психологічної служби у 2020/2021 н.р. Методичні рекомендації "Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби"

Корисні посилання

Наказ МОН від 22.05.2018 № 509 «Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України»

Лист МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби в системі освіти України»

Лист МОН від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу МОН України від 28.12.2019 № 1646»

Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Розвивальні програми»

Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)»

Лист МОН від 20.07.2020 № 1/9-385 «Деякі питання організації виховного процесу у 2020 – 2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»


Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. практичні матеріали з кризового консультування


Методичні рекомендації по профілактиці делінквентної поведінки

Лист МОНУ від 06.09.17 №1/9-474 «Про посилення міжвідомчої взаємодії під час виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах» Психодіагностичний інструментарій

Психокорекційний інструментарій


Лист МОН України від 28.03.2014 р. №1/9-179 "Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів"

Лист МОН України від 07.08.2015 р. №2/3-14-1572-15 "Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень"

Перелік навчальних і виховних програм з питань запобігання та протидії домашньому насильству [1]

Перелік діагностичних методик з виявлення домашнього насильства відносно дітей

Лист МОН від 31.08.2020 р. № 1/9-495 "Щодо організації навчання дітей з ООП у ЗЗСО у 2020-2021 навчальному році"

Положення про індивідуальну форму навчання в ЗЗСО

Положення про інклюзивне навчання в ЗЗСО

А.Колупаєва, О.Таранченко "Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі"

Асистент вчителя у ЗЗСО з інклюзивною формою навчання

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Критеріїї оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Лист МОН Про примірне положення команди супроводу Посадова інструкція асистента вчителя

Типовий договір про проведення корекційних занять

Законодавчі та нормативно-правові акти

Індивідуальна програма розвитку дитини - основний освітній документ для дітей з ООП

Особисті інструменти