Методист психологічної служби

Програма [1]

Моніторинг 2014 [2]

Методичні рекомендації Лист МОН [3]

Про організацію НВП з основ здоровя Лист ТОКІППО [4]

Лист МОН від 30.07.14р. №1/9-385 "Проведення бесід з учнями ЗНЗ з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами [5]

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [6]

Памятка [7]

Наказ відділу освіти Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 179-од «Про заходи на 2015 рік з реалізації державної політики щодо наркотиків» [8]

Лист відділу освіти Чортківської РДА від 14.08.2015 року № 01-08/647 «Про Європейський день захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства» [9]

Конкурс "Безпека в житті - життя у безпеці" [10]

Наказ відділу освіти Чортківської РДА «Про підсумки проведення районного етапу конкурсу серед команд юних інспекторів дорожнього руху» [11] та протокол засідання журі [12] Методист РМК Гикава І.Л.

Програма для 7-9 класів(Нова редакція)[13] Паспорт майстерні [14]

Памятка вивчення питання про стан викладання трудового навчання [15]

Про організацію НВП у ЗНЗ і вивчення базових дисциплін (трудове навчання) в основній школі Лист МОН [16] лист ТОКІППО[17]

Лист МОН від 16.06.2014 "Про використання Методичних матеріалів щодо організації навчання і перевірки знань , проведення інструктажів з питань ОП та БЖ" [18]

Положення

Документація

Рекомендації за результатами психолого-педагогічних досліджень [19]

Зразки написання протоколів за результатами психолого-педагогічних досліджень [20]

Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період : метод. рек. /Н.П.Бочкор, Є.В.Дубровська, О.В.Залеська та ін. – Київ: МЖПЦ «Ла Страда-Україна», 2014. - 84с. http://psyua.com.ua/doc/metodichka_final.pdf

практичні матеріали з кризового консультування http://www.usp.inf.ua/index.php/kryzova-psykholohiia

Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей (лист МОН від 28.10.14 №1/9-557) [21]

Напрями роботи працівників психологічної служби у 2015-2016 н.р. [22]

Організація навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами [23]

Психологічний супровід дошкільника [24] Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами [25]

Психологічний супровід навчально-виховного процесу [26]

Психолого-педагогічний супровід дошкільника з особливими освітніми потребами [27]

Розподіл обов’язків між практичним психологом та соціальним педагогом [28]

Лист "Щодо організації та проведення "годин психолога" [29], лист-розяснення [30]

Психолого-педагогічний супровід учнів девіантної поведінки [31]

Експертиза психологічного інструментарію [32]

Лист МОН від 17.09.2015 №1/9-442 [33] ( містить зразки документації практичного психолога та соціального педагога навчального закладу)

Памятка про вивчення питання [34]

Кваліметрична модель ефективності впровадження профільного навчання [35]

карта профільного навчання 2014-2015 [36]

Педагогічні засоби формування готовності учня до вибору напряму профільного навчання у старшій школі (Гикава І.Л.)[37], [38]

Психологічний супровід профільного навчання (Деркач Л.Л.)[39], [40]

Реалізація філологічного напрямку допрофільного навчання –запорука виховання справжнього патріота (Дячок С.О.)[41],[42]

Дидактична лабораторія курсу "Людина ісвіт професій" урок 18-19 "Профільне навчання" [43] Суспільно-гуманітарний напрям профільного навчання [44]