Методист математики і фізики

Матеріал з ТерноВікі

Перейти до: навігація, пошук
Нормативно-правова база з математики фізики кабінет математики,фізики Олімпіади, конкурси з математики, фізики
Районна програма підвищення якості природничо-математичної освіти [1]

Планування креслення 11 клас [2]

планування креслення 8-9 клас [3]

інструктивно-методичні матеріали з математики [4]

інструктивно-методичні матеріали з фізики [5]

Увага! Нові критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики та фізики [6]

Про викладання математики у 2015-2016 н.р.[7]

Про викладання фізики у 2015-2016 н.р.[8]

Про викладання інформатики у 2015-2016 н.р.[9]

Положення про навчальні кабінети [10]|

Увага! Нове положення про кабінети предметів природничо-математичного циклу [11]

Кенгуру [12]

Левеня [13]

Результати ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад [14]

Результати конкурсу "Бобер-2015" [15]

Дидактична майстерня-лабораторія опорна школи з математики,фізики,інформатики Стан викладання математики, фізики, інформатики

Опитувальники "Математика"

Опитувальники "Фізика"

Дидактичні вправи "Математика"

Додатні та від'ємні числа, 6 клас [16]

Дидактичні вправи "Фізика"

Постійні магніти, 9 клас [17]

План роботи ресурсного центру на 2015-2016н.р.[18]

Увага! Нова технологія навчання [19] Вебінар, Косівська ЗОШ, посилання на ресурси [20]


Протягом І семестру 2015-2016 н.р. вивчається стан викладання фізики [21]

Державна підсумкова атестація Методичні поради ЗНО з математики, фізики. Моніторинг якості знань
ДПА - 2015 [22] [23]

Увага!!! Нове Положення про ДПА!!! Зразок протоколу. [24]

ДПА з математики - 2016 https:[//drive.google.com/file/d/0ByRvQcX6ah6yMkdzSjczeUxaaDQ/view?usp=sharing]

звіт 9 клас [25]

звіт 11 клас [26]


Вимоги до ведення журналу 5-11 класів [27]

На допомогу вчителям фізики: посилання на блог вчителів фізики області [28]

Вчителям фізики: посилання на блог вчителів фізики Чортківського району [29] Працюємо в хмарах [30]

На допомогу вчителям: методичні рекомендації щодо проведення майстер-класу[31]

Корисно знати та використовувати [32]

Надопомогу керінику школи, вчителям фізики та інформатики [33] [34]

Особливості ЗНО-2015, підсумки та перспективи [35]

Участь школярів України у дослідженнях PISA [36]