Опорні школи
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
|[[Кальненська ЗОШ І-ІІІ ст]] | |[[Кальненська ЗОШ І-ІІІ ст]] | ||
|Використання здоров'язберігаючих технологій у навчально-виховному процесі | |Використання здоров'язберігаючих технологій у навчально-виховному процесі | ||
| - | | | + | |Сало О. М. |
|- valign="top" style="text-align:left; " | |- valign="top" style="text-align:left; " | ||
|[[Конюхівська ЗОШ І-ІІІ ст]] | |[[Конюхівська ЗОШ І-ІІІ ст]] | ||
Версія 12:36, 25 травня 2011
| Назва навчального закладу | Проблема | Керівник |
|---|---|---|
| Козівська державна українська гімназія ім. В. Герети | Психолого-педагогічне проектування гармонійного розвитку та самореалізації творчої особистості | Грубий М. А. |
| Козівська ЗОШ І-ІІІ ст №1 | Використання особистісно-зорієнтованих технологій у навчально-виховному процесі | Сидорук Н. М. |
| Козівська ЗОШ І-ІІІ ст №2 | Формування ключових компетентностей учнів у системі модульно-розвивального навчання | Шиліга Б. Й. |
| Кальненська ЗОШ І-ІІІ ст | Використання здоров'язберігаючих технологій у навчально-виховному процесі | Сало О. М. |
| Конюхівська ЗОШ І-ІІІ ст | Національне виховання школярів | Федор В. М. |
| Городищенська ЗОШ І-ІІІ ст | Організація допрофільної підготовки та профільного навчання школярів | Зарудна Г. С. |
| Купчинецька ЗОШ І-ІІІ ст | Організація пошуково-краєзнавчої роботи | Вацлавський І. Є. |
| Ценівська ЗОШ І-ІІІ ст | Співпраця учнівського та педагогічного колективів у впровадженні нових навчальних і виховних технологій, спрямованих на формування ключових компетентностей школярів | Димид М.В. |
