Методист математики і фізики
Матеріал з ТерноВікі
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| - | |||
{|width="100%"style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;" | {|width="100%"style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;" | ||
!style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Нормативно-правова база з математики фізики]] | !style="background:#AFEEEE;color:#32CD32"|[[Нормативно-правова база з математики фізики]] | ||
| Рядок 6: | Рядок 5: | ||
|- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;" | |- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;" | ||
| - | |||
Районна програма підвищення якості природничо-математичної освіти [https://docs.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jISXZmWm1yRjlMdXc/edit?usp=sharing] | Районна програма підвищення якості природничо-математичної освіти [https://docs.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jISXZmWm1yRjlMdXc/edit?usp=sharing] | ||
| - | |||
Планування креслення 11 клас [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIaE4wdDBucF9QaU0/edit?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/0ByRvQcX6ah6ydW9RaklPZWdSQ2s/edit?usp=sharing] | Планування креслення 11 клас [https://drive.google.com/file/d/0B0VGidmOj-jIaE4wdDBucF9QaU0/edit?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/0ByRvQcX6ah6ydW9RaklPZWdSQ2s/edit?usp=sharing] | ||
| Рядок 43: | Рядок 40: | ||
!style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[Стан викладання математики, фізики, інформатики]] | !style="background:#AFEEEE;color:#E9F9FB"|[[Стан викладання математики, фізики, інформатики]] | ||
| - | |- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;"| | + | |- valign="top" style="text-align:left;background:#FDF5E6;color:#0F4E6E;" |
| + | | | ||
[[Опитувальники "Математика"]] | [[Опитувальники "Математика"]] | ||
Версія 20:54, 25 лютого 2016
| Нормативно-правова база з математики фізики | кабінет математики,фізики | Олімпіади, конкурси з математики, фізики |
|---|---|---|
|
Положення про навчальні кабінети [11]| Увага! Нове положення про кабінет природничо-математичного циклу [12] |
Кенгуру [13] Левеня [14] Результати ІІ етапу Всеукраїнських олімпіад [15] Результати конкурсу "Бобер-2015" [16] | |
| Дидактична майстерня-лабораторія | опорна школи з математики,фізики,інформатики | Стан викладання математики, фізики, інформатики |
|
Дидактичні вправи "Математика" Додатні та від'ємні числа, 6 клас [17] Постійні магніти, 9 клас [18] |
План роботи ресурсного центру на 2015-2016н.р.[19] Увага! Нова технологія навчання [20] Вебінар, Косівська ЗОШ, посилання на ресурси [21]
|
Протягом І семестру 2015-2016 н.р. вивчається стан викладання фізики [22] |
| Державна підсумкова атестація | Методичні поради | ЗНО з математики, фізики. Моніторинг якості знань |
| ДПА - 2015 [23] [24]
Увага!!! Нове Положення про ДПА!!! Зразок протоколу. [25] звіт 9 клас [26] звіт 11 клас [27]
| Вимоги до ведення журналу 5-11 класів [28]
На допомогу вчителям фізики: посилання на блог вчителів фізики області [29] На допомогу вчителям: методичні рекомендації щодо проведення майстер-класу[30] Корисно знати та використовувати [31] | Особливості ЗНО-2015, підсумки та перспективи [32]
Участь школярів України у дослідженнях PISA [33] |
