Районні методоб'єднання

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 49: Рядок 49:
|- valign="top" style="text-align:left; "
|- valign="top" style="text-align:left; "
|Вчителів інформатики
|Вчителів інформатики
-
|1.Використання "Курсу цифрових технологій" у навчально-виховному процесі для формування розумової культури учнів, для удосконалення знань і вмінь вчителя з проблеми застосування ІКТ в процесі проведення уроків.<br> <br>
+
|1.Організація контролю знань учнів на різних етапах викладання інформатики <br>
-
2.Створення єдиного інформаційного простору в районі за проектом "Щоденник.ua" <br> <br>
+
2.Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі викладання інформатики  
-
3.Формування творчих здібностей учнів в процесі викладання інформатики
+
|Зубик В.З.-вч. Теофіпільської ЗОШІ-ІІІст,<br> Мельник М. С.- методист РМК <br>  
-
|Давосир В.В.-вч. Козівської ЗОШІ-ІІІст№1,<br> Мельник М. С.- методист РМК <br> Здеб В. Я.-вч. Козівської гімназії <br>  Мельник М. С.- методист РМК <br>
+
|- valign="top" style="text-align:left; "
|- valign="top" style="text-align:left; "
|Вчителів географії
|Вчителів географії

Версія 11:48, 14 листопада 2012

Категорія педагогічних працівників Методична проблема Керівник. Місце роботи

Завідуючих дошкільними закладами

Підвищення результативності навчально-виховного процесу шляхом впровадження нових педагогічних технологій

Вчителів початкових класів

Підвищення результативності навчально-виховного процесу шляхом впровадження нових педагогічних технологій


Вихователів ГПД 1.Спільна діяльність сім'ї та вихователя ГПД у формуванні гуманної особистості молодшого школяра.

2.Підвищення компетентності вихователя ГПД в роботі з гіперактивними дітьми

РМК,
Коваль А. М.-методист РМК
Козлівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Педагогів-організаторів 1.Виховання духовної культури особистості та створення умов для вільного формування в учнів власної світоглядної позиції.

2.Формування навичок самоврядування, соціальної активності у процесі практичної і громадської діяльності школярів.

Яструбівська ЗОШ І-ІІ ст.
Козівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Маркусь В. І.-методист РМК
Вчителів української мови та літератури Система моніторингового дослідження якості освіти як функція оцінювання, прогнозування, корекції, планування у процесі вивчення української мови та літератури з метою всестороннього розвитку особистості майбутнього громадянина України
Вчителів іноземної мови
Вчителів математики
Вчителів фізики
Вчителів інформатики 1.Організація контролю знань учнів на різних етапах викладання інформатики

2.Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі викладання інформатики

Зубик В.З.-вч. Теофіпільської ЗОШІ-ІІІст,
Мельник М. С.- методист РМК
Вчителів географії
Вчителів біології
Вчителів хімії
Вчителів зарубіжної літератури
Вчителів трудового навчання 1.Методи творчої діяльності на уроках трудового навчання.

2.Проектування виробів, методи проектування.
3.Методика вивчення варіативного модуля "Технологія геометричного гострокутного гуцульського різьблення".

Дибщенська ЗОШ І-ІІ ст.
Козівська ЗОШ І-ІІІ ст.№1
Ішківська ЗОШ І-ІІ ст
Бабій З. З.-методист РМК
Вчителів ОБЖ, основ здоровя 1.Формування мотивації до здорового способу життя та виховання культури здоров'я як складової загальної культури поведінки

2.Розвиток навичок дослідницької, творчої роботи, пізнавальної зацікавленості учнів при викладанні основ здоров'я

Августівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Вівсянська ЗОШ І-ІІ ст.
Медик Л. Б.-методист РМК
Працівників психологічної служби Сприяння повноцінному особистісному й інтелектуальному розвиткові дітей на кожному віковому етапі, створення умов для самовиховання та саморозвитку
Вчителів образотворчого мистецтва 1.Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках художньої культури

2.Художні техніки як засіб розвитку художніх здібностей, можливостей самовираження особистості. Художні техніки в образотворчому мистецтві
3.Розвиток творчих компетентностей на уроках предметів художньо-естетичного циклу

Ішківська ЗОШ І-ІІ ст,РМК,
Медівська ЗОШ І-ІІ ст.
Бабій З. З.-методист РМК
Вчителів музики 1.Використання інтерактивних методів навчання таорганізація ігрової діяльності на уроках музичного мистецтва

2.Слухання музики у структурі сучасного уроку музичного мистецтва

Августівська ЗОШ І-ІІІ ст.,РМК
,Таурівська ЗОШ І-ІІст
Процик Л. О.-методист РМК
Вчителів фізичної культури 1.Формування у школярів інтересу до занять фізичною культурою за допомогою ігрового методу.

2.Впровадження нестандартних форм навчання на уроках фізичної культури - спортивні ігри.
3.Виховання фізичних якостей за допомогою сюжетно-рольових уроків у школярів 5-7 класів.

Покропивнянська ЗОШ І-ІІ ст.
Ценівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Ішківська ЗОШ І-ІІ ст.
Мрикало В. П.-методист РМК
Особисті інструменти