Користувач:Паньків Галина

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(Мої роботи)
(Про себе)
 
(15 проміжних версій не показані.)
Рядок 1: Рядок 1:
==Про себе==
==Про себе==
  [[Файл:Фото_2.jpg‎ |150px||thumb|right  ]]
  [[Файл:Фото_2.jpg‎ |150px||thumb|right  ]]
-
'''''Паньків Галина Семенівна''''' - вчитель, мама,бабуся, дочка. <br>
+
'''''Паньків Галина Семенівна''''' - вчитель, мама,бабуся. <br>
Народилася 2 січня 1958 року в м.Бобруйськ  Могильовської обл., Білорусія <br>
Народилася 2 січня 1958 року в м.Бобруйськ  Могильовської обл., Білорусія <br>
Закінчила Зборівську середню школу в 1975 році <br>
Закінчила Зборівську середню школу в 1975 році <br>
Рядок 9: Рядок 9:
Моє кредо - слова Бернарда Шоу ''«Єдиний шлях, що веде до знань – це діяльність»'' <br>
Моє кредо - слова Бернарда Шоу ''«Єдиний шлях, що веде до знань – це діяльність»'' <br>
Фіналіст Всеукраїнського конкурсу "Учитель року- 2010" в номінації "Математика" <br>       
Фіналіст Всеукраїнського конкурсу "Учитель року- 2010" в номінації "Математика" <br>       
-
Очолюю районне методичне об’єднання вчителів математики та школу педагогічної майстерності<br>
+
Очолюю районне методичне об’єднання вчителів математики та школу педагогічної майстерності
вчителів математики  з особистісно-зорієнтованого навчання. <br>  
вчителів математики  з особистісно-зорієнтованого навчання. <br>  
Вчитель математики, інформатики, фізики  [http://wiki.ippo.edu.te.ua/index.php/%D0%97%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%D1%96%D0%BC._%D0%A0.%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0  Зборівської гімназії] <br>
Вчитель математики, інформатики, фізики  [http://wiki.ippo.edu.te.ua/index.php/%D0%97%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%D1%96%D0%BC._%D0%A0.%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0  Зборівської гімназії] <br>
-
'''Адреса мого сайту'''  http://pankiv.te.ua <br>
+
'''Адреси моїх блогів'''   <br>
-
Давайте спілкуватись
+
 
 +
* "Вивчаємо математику разом"    http://matematik-user.blogspot.com/ 
 +
* "Математика. 11 клас. Рівень стандарт" http://klas11st.blogspot.com/
 +
* "Сторінками цікавої фізики" http://interesphyzik.blogspot.com/
 +
* "Віртуальний кабінет вчителя математики" http://virtmatem.blogspot.com/
 +
 
 +
[http://zboriv-gymnasium.edukit.te.ua/pedagogi_gimnazii/panjkiv_g_s/ Моя сторінка на сайті гімназії]
==Мої інтереси==
==Мої інтереси==
Рядок 22: Рядок 28:
==Проекти в яких беру участь==
==Проекти в яких беру участь==
-
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br>
+
 
-
'''Microsoft. Партнерство в навчанні.<br>
+
* '''Microsoft. Партнерство в навчанні'''.
-
Intel. Навчання для майбутнього.<br>
+
* '''Intel. Навчання для майбутнього.'''
-
Застосування Beб 2.0 в освіті.<br>
+
* Застосування Beб 2.0 в освіті.
 +
* '''Intel. 10 версія. "Навчання для майбутнього"''' ([http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%B0%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 сторінка користувача])
==Мої роботи==
==Мої роботи==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
 +
Починаю роботу над проблемою '''''"Використання інформаційних технологій при викладанні математики і фізики"'''''
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfOWVoLTNXMlJ6VlE/view?usp=sharing Програма] '''''"Мій шлях професійного розвитку на 2014-2019 р.р."'''''
-
Працювала над проблемою '''''«Реалізація діяльнісного підходу до навчання математики <br> як головна умова забезпечення ефективності математичної освіти»''''' <br>
+
У 2009-2014 р.р. працювала над проблемою '''''«Реалізація діяльнісного підходу до навчання математики <br> як головна умова забезпечення ефективності математичної освіти»''''' <br>
'''Звіт про роботу над проблемою''' <br>
'''Звіт про роботу над проблемою''' <br>
Рядок 187: Рядок 196:
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfNnRqdDljQWpwVjQ/edit?usp=sharing "Функції тупого кута" (презентація)]
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfNnRqdDljQWpwVjQ/edit?usp=sharing "Функції тупого кута" (презентація)]
 +
''Створення проекту "Многогранники" в рамках навчання Intel''
 +
 +
Проект з геометрії для учнів 11-го класу.
 +
 +
В ході проекту учні вивчають тему «Многогранники» та проводять пошук та
 +
 +
оформлення додаткових матеріалів по застосуванню здобутої інформації.
 +
 +
Пошук інформації вони здійснюють в підручниках, довідниках, Інтернеті. 
 +
 +
В результаті проекту учні  краще засвоять програмовий матеріал  і дадуть відповіді на питання висунуті в проекті
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfaVBTeGtCRGtZQ0U/edit?usp=sharing  План проекту "Многогранники"] та [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfRUhETFdTZ0dKLTA/edit?usp=sharing план його реалізації]
 +
 +
''Приклади учнівських робіт''
 +
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfYTJEcUdNcVNvYlk/edit?usp=sharing  «Призма та її властивості»]
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfWUlTal9mNDlVYW8/edit?usp=sharing «Піраміда та її властивості»]
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfa21BQXZ3bmJFLVE/edit?usp=sharing «Правильні многогранники» ]
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfa3hHTWc5elVEY0k/edit?usp=sharing «Правильні многогранники в природі та техніці»]
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfMnE2MUpiaEtfc28/edit?usp=sharing «Побудова перерізів призми та піраміди»]
 +
* Буклет «Многогранники» а) [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfNFMyNGFMaXRtejQ/edit?usp=sharing архів], [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfQTRrQTZQUmZSdUU/edit?usp=sharing сторінка 1] та [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfMnE2MUpiaEtfc28/edit?usp=sharing сторінка 2]
 +
* Учнівський веб-сайт [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfNUdMSF82TXpPd0E/edit?usp=sharing (архів)]
 +
 +
''Методичні матеріали''
 +
* Учительська [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfcDZ1MWVrSW02d2M/edit?usp=sharing  презентація проекту]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfSjhrcFdQXzRXRGs/edit?usp=sharing Презентація «Многогранники»]
 +
* Презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfbW51N0NVZEVyWnM/edit?usp=sharing «Побудова перерізу призми та піраміди» ]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfZHhnTjQ0ZHdZYVE/edit?usp=sharing  Довідник «Многогранники»]
 +
 +
''Засоби оцінювання''
 +
*Таблиця оцінювання веб-сорінки [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfSDkwblg5T3RTMjQ/edit?usp=sharing]
 +
*Таблиця оцінювання презентації [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfX25RZjBqQXk0LUk/edit?usp=sharing]
 +
*Таблиця оцінювання публікації [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfNUdMSF82TXpPd0E/edit?usp=sharing]
 +
 +
 +
 +
* Матеріали уроків алгебри в 9 класі з теми "Елементи прикладної математики" з методичним забезпеченням
 +
 +
Презентації до
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfZHZPVFcyNWJTYkE/edit?usp=sharing уроку 1], [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfXzNMemxkRUNibGM/edit?usp=sharing уроку 2],
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfdFltaVRNMFdTNkk/edit?usp=sharing уроку 3],
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfcFNGLW5RbjVEYzQ/edit?usp=sharing уроку 4],
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfTEItSjA2ZEQ0UHM/edit?usp=sharing уроку 5],
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfSnBKZGhRX20xUjQ/edit?usp=sharing уроку 6],
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfbXFESEQ3MFloOWM/edit?usp=sharing уроку 7]
 +
 +
Умови [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfVnVQdUxDWkc0ejQ/edit?usp=sharing самостійної роботи] до уроку 8 та [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfX1lCb0RXX190NE0/edit?usp=sharing домашня контрольна робота] до уроку 8
 +
 +
матеріал [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfVnRmRTVhVU5NVTQ/edit?usp=sharing до уроку 9] - задачі для підготовки до контрольної роботи та [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfREI0ZV9MQVVoVE0/view?usp=sharing презентація до уроку 9]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfd1RSd1NTYUlEeUE/edit?usp=sharing варіанти контрольної роботи] (урок 10)
 +
 +
* Конспект уроку математики в 5 класі [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfM1F5VmVaUmRsMFU/edit?usp=sharing Урок-бенефіс]"Додавання і віднімання десяткових дробів"
 +
 +
* Позакласна робота з учнями в науковому товаристві "Думка" ([https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfSld6MzZ0aUswaU0/edit?usp=sharing тези робіт])
 +
*Позакласна робота включає в себе проведення позакласних заходів.
 +
 +
Мною створені розробки
 +
*  брейн-рингу  з математики для учнів 5-6 класів з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfU3d1cHhXVUdoY2s/edit?usp=sharing мультимедійної презентації ],
 +
* презентація [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfS0pKcm9zTlpkMWc/edit?usp=sharing "Видатні українські математики"],
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfXzd3QWMwZVlTS2c/edit?usp=sharing розробку інтелект-гри ] з додатками-презентаціями її етапів (подано в архіві),
 +
*матеріали до математичного вечора [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfWkptMnp4VEFwUDQ/edit?usp=sharing "Математика на крилах пісні"];
 +
* Стіннівки [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfM3J3aEFCempwYWM/edit?usp=sharing "Назви великих чисел"] та  [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfSXQyaVpsWTJVa0E/edit?usp=sharing "Нумерологія та Піфагор"]

Поточна версія на 16:31, 17 травня 2017

Зміст

Про себе

Фото 2.jpg

Паньків Галина Семенівна - вчитель, мама,бабуся.
Народилася 2 січня 1958 року в м.Бобруйськ Могильовської обл., Білорусія
Закінчила Зборівську середню школу в 1975 році
та Тернопільський державний педагогічний інститут у 1980 році
Спеціальність за дипломом: математика і фізика
Кваліфікаційна категорія: вища, вчитель-методист
Моє кредо - слова Бернарда Шоу «Єдиний шлях, що веде до знань – це діяльність»
Фіналіст Всеукраїнського конкурсу "Учитель року- 2010" в номінації "Математика"
Очолюю районне методичне об’єднання вчителів математики та школу педагогічної майстерності вчителів математики з особистісно-зорієнтованого навчання.
Вчитель математики, інформатики, фізики Зборівської гімназії

Адреси моїх блогів

Моя сторінка на сайті гімназії

Мої інтереси

Захоплююсь детективами та фантастикою, люблю спілкуватись з внуком(для душі)
Цікавлюсь програмуванням в середовищі Delphi, Access (для розуму)
З задоволенням порпаюсь на городній ділянці (для здоров'я)

Проекти в яких беру участь

  • Microsoft. Партнерство в навчанні.
  • Intel. Навчання для майбутнього.
  • Застосування Beб 2.0 в освіті.
  • Intel. 10 версія. "Навчання для майбутнього" (сторінка користувача)

Мої роботи

В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис. Починаю роботу над проблемою "Використання інформаційних технологій при викладанні математики і фізики" Програма "Мій шлях професійного розвитку на 2014-2019 р.р."

У 2009-2014 р.р. працювала над проблемою «Реалізація діяльнісного підходу до навчання математики
як головна умова забезпечення ефективності математичної освіти»

Звіт про роботу над проблемою

Перший етап - ознайомлення з теоретичними матеріалами з теми : проектування діяльності; методика діяльністного підходу до викладання

Другий етап - створення проектів в Intel


Третій етап - впровадження методу проектів та діяльнісного підходу у викладання

  • Виступи на семінарах

Життєва компетентність учнів як один з принципів особистісно-орієнтованого навчання

Проекти. Впровадження (презентація)

Діяльнісний підхід

  • Авторська творча майстерня

1)Матеріали уроку геометрії в 10 класі "Відстані в просторі. Відстань між мимобіжними прямими"

-- конспект «Відстані в просторі»

-- Відстані в просторі (презентація)

-- Відстань між мимобіжними прямими (презентація)

-- Відстань між мимобіжними прямими (задачі)

-- ГМТ_1

-- ГМТ_2

--Задачі домашні

-- ГМТ(задачі)

-- Таблиця 1


2) Матеріали підсумкового уроку геометрії в 8 класі "Паралелограм та його види"

-- Конспект уроку

-- паралелограм (задачі)

-- паралелограм (презентація)

-- прямокутник (задачі)

-- прямокутник презентація

-- ромб (задачі)

-- ромб (презентація)

-- квадрат (презентація)


  • Матеріали конкурсу "Вчитель року 2010" в номінації "Математика"

1)Матеріали уроку математики в 6 класі "Розв'язування задач за допомогою рівнянь"

-- конспект уроку

-- презентація Вступна

-- презентація заключна

2)Матеріали уроку алгебри в 11 класі "Застосування похідної при розв'язуванні прикладних задач"(захист проектів)

-- Конспект уроку

-- Дослідники похідної (група 1)

-- Похідна у фізиці (група 2)

-- Прикладні задачі математики (група 3)

3) Матеріали уроку геометрії в 11 класі "Комбінації геометричних тіл"

-- конспект уроку

-- презентація до уроку

-- комбінації тіл (презентація)

-- Додатки до уроку: задача 1, задача 2 , задача 3, задача 4

4) Матеріали уроку геометрії в 9 класі "Застосування методу симетрії до розв'язування задач"

-- конспект

-- презентація "Симетрія руху"

5) Матеріали уроку геометрії в 9 класі "Тригонометричні функції тупого кута"

-- конспект уроку

-- Презентація Функції прямокутного трикутника

-- Функції тупого кута (презентація)

6) Матеріали конкурсного уроку геометрії в 9 класі "Коло вписане в трикутник. Коло описане навколо трикутника."

-- конспект уроку Трикутник і коло

-- Помагайлик

-- Діагностичний тест

-- Презентація до уроку

  • Творчі проекти учнів (позакласна робота):

-- Задачі з параметрами

-- Основи МКТ

-- Многогранники

  • Розробки уроків

1) Геометрія 9 клас Тема "Розв'язування трикутників"

-- Конспекти уроків: 1-2 уроки , 3-5 уроки , 6-8 уроки , 9-11 уроки , 12-14 уроки , 15-16 уроки

-- Презентації та додатки до уроків :

--додаток (косинус)

-- презентація "Прикладні задачі"

-- презентація "Теорема косинусів"

-- Презентація "Функції прямокутного трикутника"

-- "Типи задач" (презентація)

-- "Функції тупого кута" (презентація)

Створення проекту "Многогранники" в рамках навчання Intel

Проект з геометрії для учнів 11-го класу.

В ході проекту учні вивчають тему «Многогранники» та проводять пошук та

оформлення додаткових матеріалів по застосуванню здобутої інформації.

Пошук інформації вони здійснюють в підручниках, довідниках, Інтернеті.

В результаті проекту учні краще засвоять програмовий матеріал і дадуть відповіді на питання висунуті в проекті

План проекту "Многогранники" та план його реалізації

Приклади учнівських робіт

Методичні матеріали

Засоби оцінювання

  • Таблиця оцінювання веб-сорінки [1]
  • Таблиця оцінювання презентації [2]
  • Таблиця оцінювання публікації [3]


  • Матеріали уроків алгебри в 9 класі з теми "Елементи прикладної математики" з методичним забезпеченням

Презентації до уроку 1, уроку 2, уроку 3, уроку 4, уроку 5, уроку 6, уроку 7

Умови самостійної роботи до уроку 8 та домашня контрольна робота до уроку 8

матеріал до уроку 9 - задачі для підготовки до контрольної роботи та презентація до уроку 9

варіанти контрольної роботи (урок 10)

  • Конспект уроку математики в 5 класі Урок-бенефіс"Додавання і віднімання десяткових дробів"
  • Позакласна робота з учнями в науковому товаристві "Думка" (тези робіт)
  • Позакласна робота включає в себе проведення позакласних заходів.

Мною створені розробки