Базан Ольга Ярославівна
Матеріал з ТерноВікі
Зміст |
Про себе
В 1992 році пішла працювати в ЗОШ І-ІІст. с.Серетця вчителем географії і біології. В цій школі працюю і на даний час.
Мої інтереси
У вільний час люблю вишивати, вирощувати квіти.
Проекти в яких беру участасть
"Використання інноваційних технологій на уроках географії і біології".
Мої роботи
Основне завдання: потрібно не давати суму знань, а навчити учнів орієнтуватися в цілому світі, щоб вони могли застосувати свої знання на практиці.
Методи активного навчання використовую на різних етапах навчання. При вивченні тем використовую дидактичні ігри, такі як вікторини, кросворди, ігри-мандрівки, біологічне лото і ін…
Щоб підвищити зацікавленість учнів на уроці створюється проблемна ситуація. До прийомів створення проблемної ситуації належать: прийом на основі висловлювання вченого, прийом на основі вірша, пояснення легенд.
Засвоєнню та застосуванню нових знань і вмінь сприяють опорні конспекти, схеми; групи співробітництва, дискусії-суперечки, коментоване читання, діалог.
Завдання, яке потребує реалізації на уроці біології – це розвиток глибокого інтересу й поваги до біологічної науки, до самої людини з її здатністю творчо мислити, творити. Це непросте завдання розв’язується різними способами. А вибрати той чи інший - право вчителя.
