Методист з української мови, зарубіжної літератури

Матеріал з ТерноВікі

Перейти до: навігація, пошук
Нормативно-правова база


Конкурси програми з української мови і літератури та зарубіжної літератури

Про методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури та зарубіжної літератури у 2016-2017 н.р.[1]

Методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури та зарубіжної літератури у 2015-2016 н.р. [2]

Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах[3]

Про зміну назви предмета "Світова література"[4]

Навчальний кабінет української мови і літератури: нормативні орієнтири та методичні рекомендації [5]

Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти [6]

Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2014/2015 навчального року [7]

Навчальний кабінет світової літератури [8]

Методичні рекомендації учителям-словесникам «Науково-методичні засади формування кваліфікованого читача»[9]

Проектні технології на уроках української мови та літератури[10]

Про проведення І Міжнародної гри «Sunflower» - 2016[11] Про проведення VІ Всеукраїнської українознавчої гри "Соняшник" [12]

Про проведення в районі у 2015/2016 навчальному році VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка[13]

Про проведення в районі у 2015/2016 навчальному році XVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика[14]

Про проведення в районі у 2015/2016 навчальному році ХV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості[15]

Про підсумки проведення в районі у 2015– 2016 навчальному році VІ Міжнародного мовно - літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка[16]

Про підсумки проведення в районі у 2015 – 2016 навчальному році ХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика[17]

Про підсумки проведення в районі у 2015-2016 н. р. ХV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості[18]


Навчальні програми [19]

Державна підсумкова атестація з української мови і літератури та світової літератури Обдарованість і таланти Стан викладання предметів, вчителі

Про проведення державної підсумкової атестації учнів у системі загальної середньої освіти у 2014/2015 навчальному році[20]

Орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів у системі загальної середньої освіти у 2015/2016 н. р.[21]

Звіт ДПА (9 клас)[22]

Звіт ДПА (укр.мова,11 клас)[23]

Організація роботи з обдарованими та здібними учнями[24]

Методичні рекомендації щодо організації роботи з обдарованими та здібними учнями[25]

Робота педагога з обдарованими дітьми[26]

Методичні рекомендації з проблеми «Робота з обдарованими учнями в контексті підготовки до олімпіади»[27]

Поради педагогам, які прагнуть розвивати свої творчі здібності[28]

Анкета щодо визначення здібностей учнів[29]

Форма "Вчителі української мови та літератури"[30]

Форма "Вчителі зарубіжної літератури" [31]

У 2016-2017 н.р. вивчається стан викладання зарубіжної літератури [32]

корисні посилання Олімпіади


ЕКСПРЕС-БЮЛЕТЕНЬ фахової інформації з української мови і літератури та зарубіжної літератури [33]

Сучасні типи уроків із зарубіжної літератури [34]

Цікаві і корисні сайти [35]

Вебінар "Науково-методичний супровід діяльності словесника щодо формування в учнів культури читача (з досвіду роботи учителів Шумщини)"Інформація тут [36]

Про проведення у районі І, ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2015 /2016 навчальному році[37]

Про підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2015/2016 н. р.[38]

Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з укр.мови та літ.[39]


Особисті інструменти