Користувач:Паньків Галина

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(Мої роботи)
(Мої роботи)
Рядок 100: Рядок 100:
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfazhRdGI4U3JybXM/edit?usp=sharing Основи МКТ ]
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfazhRdGI4U3JybXM/edit?usp=sharing Основи МКТ ]
 +
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfOGlYZlVOZGxLTGs/edit?usp=sharing Многогранники]
-- [https://drive.google.com/file/d/0B1SX7S4ewfUfOGlYZlVOZGxLTGs/edit?usp=sharing Многогранники]

Версія 14:23, 31 жовтня 2013

Зміст

Про себе

Фото 2.jpg

Паньків Галина Семенівна - вчитель, мама,бабуся, дочка.
Народилася 2 січня 1958 року в м.Бобруйськ Могильовської обл., Білорусія
Закінчила Зборівську середню школу в 1975 році
та Тернопільський державний педагогічний інститут у 1980 році
Спеціальність за дипломом: математика і фізика
Кваліфікаційна категорія: вища, вчитель-методист
Моє кредо - слова Бернарда Шоу «Єдиний шлях, що веде до знань – це діяльність»
Фіналіст Всеукраїнського конкурсу "Учитель року- 2010" в номінації "Математика"
Очолюю районне методичне об’єднання вчителів математики та школу педагогічної майстерності
вчителів математики з особистісно-зорієнтованого навчання.
Вчитель математики, інформатики, фізики Зборівської гімназії

Мої інтереси

Захоплююсь детективами та фантастикою, люблю спілкуватись з внуком(для душі)
Цікавлюсь програмуванням в середовищі Delphi, Access (для розуму)
З задоволенням порпаюсь на городній ділянці (для здоров'я)

Проекти в яких беру участь

В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
Microsoft. Партнерство в навчанні.
Intel. Навчання для майбутнього.
Застосування Beб 2.0 в освіті.

Мої роботи

Адреса мого сайту http://pankiv.te.ua
Давайте спілкуватись


В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Працюю над проблемою «Реалізація діяльнісного підходу до навчання математики
як головна умова забезпечення ефективності математичної освіти»

Перший етап - ознайомлення з теоретичними матеріалами з теми : проектування діяльності; методика діяльністного підходу до викладання

Другий етап - створення проектів в Intel


Третій етап - впровадження методу проектів та діяльнісного підходу у викладання

  • Виступи на семінарах

Життєва компетентність учнів як один з принципів особистісно-орієнтованого навчання

Проекти. Впровадження (презентація)

  • Авторська творча майстерня

1)Матеріали уроку геометрії в 10 класі "Відстані в просторі. Відстань між мимобіжними прямими"

-- конспект «Відстані в просторі»

-- Відстані в просторі (презентація)

-- Відстань між мимобіжними прямими (презентація)

-- Відстань між мимобіжними прямими (задачі)

-- ГМТ_1

-- ГМТ_2

--Задачі домашні

-- ГМТ(задачі)

-- Таблиця 1


2) Матеріали підсумкового уроку геометрії в 8 класі "Паралелограм та його види"

-- Конспект уроку

-- паралелограм (задачі)

-- паралелограм (презентація)

-- прямокутник (задачі)

-- прямокутник презентація

-- ромб (задачі)

-- ромб (презентація)

-- квадрат (презентація)


  • Творчі проекти учнів (позакласна робота):

-- Задачі з параметрами

-- Основи МКТ

-- Многогранники

Особисті інструменти