Користувач:Гринчук Наталія
Матеріал з ТерноВікі
(→Мої інтереси) |
(→Проекти в яких беру участь) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Проекти в яких беру участь== | ==Проекти в яких беру участь== | ||
- | + | Я працюю над проектом: "Використання активних форм роботи з батьками" | |
+ | Мета проекту є створення єдиного освітнього простору "ДНЗ та родина" з метою забез печення гармонійного розвитку вихованців, формування професійної компетенції працівників дошкільного закладу щодо оптимізації взаємодії з батьками та надання батькам можливостей спілкування одне з одним, ділитися досвідом сімейного виховання. | ||
+ | |||
==Мої роботи== | ==Мої роботи== | ||
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис. | В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис. |
Версія 15:41, 31 жовтня 2011
Зміст |
Про себе
Я, Гринчук Наталія Григорівна, народилася 3 вересня 1977 року в селі Чорний ліс, Зборівського р-ну, Тернопільської області в сім'ї колгоспників. Освіта вища. Навчалась в Тернопільському професійно-технічному училищі №2. У 1996 році, після закінчення даного училища, вступила н факультет підготовки вчителів початкових класів ТДПУ. Працювала вчителем ЗОШ 1-3 ступенів с.Загір'я, вихователем Загір'янського дитячого садка "Любисток". З 2008 року займаю посаду завідувача Панасівського дитячого садка "Водограй". Одружена. Виховую двох дітей.
Мої інтереси
Захоплююсь вишивкою. Люблю читати цікаві книги.
Проекти в яких беру участь
Я працюю над проектом: "Використання активних форм роботи з батьками" Мета проекту є створення єдиного освітнього простору "ДНЗ та родина" з метою забез печення гармонійного розвитку вихованців, формування професійної компетенції працівників дошкільного закладу щодо оптимізації взаємодії з батьками та надання батькам можливостей спілкування одне з одним, ділитися досвідом сімейного виховання.
Мої роботи
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.