Користувач:Питель Надія
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
(→ПРО СЕБЕ) |
(→ПРО СЕБЕ) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==<div style="border:none; text-align:center; text-decoration:red; background-color:#FFFF00;"> <font color=Blue>'''ПРО СЕБЕ'''</font></div>== | ==<div style="border:none; text-align:center; text-decoration:red; background-color:#FFFF00;"> <font color=Blue>'''ПРО СЕБЕ'''</font></div>== | ||
| - | [[Файл:Letnie cveti.jpg|150px|Питель Надія Михайлівна]] '''вчитель математики,фізики і інформатики,<br> вищої | + | [[Файл:Letnie cveti.jpg|150px|Питель Надія Михайлівна]] '''вчитель математики,фізики і інформатики,<br> вищої кваліфікаційної категорії [[Щепанівська ЗОШ І-ІІ ст | Щепанівськоїкої ЗОШ I-II ступенів]]<br> Козівського району,Тернопільської області'''<br> В даній школі працюю з 1998 року. Моє місце роботи на карті[http://ukraina.turmir.com/ua_locmap_4840.html]<br>[[Про себе|<span style="color:#FF0000">'''Про себе'''</span>]] |
==<span style="color:#FF0000">'''Проблема над якою працюю'''</span>== | ==<span style="color:#FF0000">'''Проблема над якою працюю'''</span>== | ||
Версія 10:41, 7 січня 2011
Зміст |
ПРО СЕБЕ
вчитель математики,фізики і інформатики,
вищої кваліфікаційної категорії Щепанівськоїкої ЗОШ I-II ступенів
Козівського району,Тернопільської області
В даній школі працюю з 1998 року. Моє місце роботи на карті[1]
Про себе
Проблема над якою працюю
"Формування ключових компетентностей в навчально – виховному процесі учнів шляхом використання комп’ютерних технологій"
Проекти в яких беру участь
- Програма "Intel. Навчання для майбутнього"
- "Вчитель року - 2009" номінація "Фізика"
- "Вчитель року - 2010" номінація "Математика"
Мої роботи
« До свого найкращого уроку вчитель готується все життя » В.Сухомлинський
| Математика | Фізика | Інформатика |
|---|---|---|
|
|
|
Презентації
[2];[3]
Коло інтересів
- Професійні:
- Формування ключових компетентностей в навчально – виховному процесі учнів шляхом використання комп’ютерних технологій
- Використання програмного забезпечення на уроках та в позаурочній роботі.
- Методика навчання матемактики, фізики,інформатики.
- Формування мотивації навчання в школі.
- Особисті:
- Виховання сина.
- Дім. Сад. Город.
- Подорожі.
- Поезія.
- Театр.
