Поморська Алла

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 5: Рядок 5:
<div style="color:DarkOliveGreen">Вчитель інформатики та інформаційних технологій<br><br>
<div style="color:DarkOliveGreen">Вчитель інформатики та інформаційних технологій<br><br>
 +
 +
Закінчила Кременецький гуманітарно-педагогічний інститут за спеціальністю: вихователь дошкільних закладів та практичний психолог в закладах освіти; Тернопільський національний педагогічний університет за спеціальністю: інформатик,  вчитель інформатики. З 2001 року працюю у Бучацькому ліцеї, з 2007 р. вчителем інформатики, з 2009 р. заступником директора з виховної роботи.  <br><br>
Закінчила Кременецький гуманітарно-педагогічний інститут за спеціальністю: вихователь дошкільних закладів та практичний психолог в закладах освіти; Тернопільський національний педагогічний університет за спеціальністю: інформатик,  вчитель інформатики. З 2001 року працюю у Бучацькому ліцеї, з 2007 р. вчителем інформатики, з 2009 р. заступником директора з виховної роботи.  <br><br>
Вчитель І кваліфікаційної категорії<br>
Вчитель І кваліфікаційної категорії<br>

Версія 21:15, 28 лютого 2011

Зміст

Про себе


Вчитель інформатики та інформаційних технологій


Закінчила Кременецький гуманітарно-педагогічний інститут за спеціальністю: вихователь дошкільних закладів та практичний психолог в закладах освіти; Тернопільський національний педагогічний університет за спеціальністю: інформатик, вчитель інформатики. З 2001 року працюю у Бучацькому ліцеї, з 2007 р. вчителем інформатики, з 2009 р. заступником директора з виховної роботи.

Вчитель І кваліфікаційної категорії

Стаж - 16 років.

Педагогічне кредо

Чіткість. Точність. Впевненість...



Життєве кредо

Ніколи не зупиняйся на досягнутому. Завжди прямуй вперед.



Педагогічна проблема

Проектна діяльність на уроках інформатики та в позаурочний час


Alvo1975.jpg

Мої інтереси

Завжди прагну чогось нового і цікавого.

Проекти в яких беру участь

Microsoft.Партнерство у навчанні
Intel.Навчання для майбутнього
Застосування Веб 2.0 в освіті.

Мої роботи

Особисті інструменти