|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| - | {| border=1 width="100%" margin:4px; text-align:center;color:#E9F9FB"
| + | План проведення районних методобєднань 2013-2014 рр.[https://docs.google.com/document/d/1FkaMvQdlfmiFRxziXamm_p7H5NXgjT_Oq7pNmPwLZcg/edit?usp=sharing] |
| - | !|Категорія педагогічних працівників
| + | |
| - | !|Методична проблема
| + | |
| - | !|Керівник. Місце роботи
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |
| + | |
| - | Завідуючих дошкільними закладами
| + | |
| - | |
| + | |
| - | Підвищення результативності навчально-виховного процесу шляхом впровадження нових педагогічних технологій
| + | |
| - | | + | |
| - | |
| + | |
| - | | + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |
| + | |
| - | Вчителів початкових класів
| + | |
| - | |
| + | |
| - | Підвищення результативності навчально-виховного процесу шляхом впровадження нових педагогічних технологій
| + | |
| - | | + | |
| - | |
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вихователів ГПД
| + | |
| - | |1.Організація самопідготовки в ГПД з елементами розвивального навчання.<br>
| + | |
| - | 2.Становлення особистісної зрілості та життєвої компетентності молодших школярів
| + | |
| - | |РМК,<br> Коваль А. М.-методист РМК <br> Козівська ЗОШ І-ІІІ ст.№2
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Педагогів-організаторів
| + | |
| - | |1.Аналіз роботи за 2011/2012 н. р. та основні завдання в роботі з дитячими об'єднаннями у 2012/2013 н. р.<br>
| + | |
| - | 2.Проблема виховання учнів в умовах становлення школи як відкритої системи виховання.<br>
| + | |
| - | 3.Роль та місце дитячих об'єднань у формуванні соціельноактивного громадянина
| + | |
| - | |Козівська ЗОШ І-ІІІ №1 ст.<br> Конюхівська ЗОШ І-ІІІ ст. <br> Козівська гімназія <br> Маркусь В. І.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів української мови та літератури
| + | |
| - | |Система моніторингового дослідження якості освіти як функція оцінювання, прогнозування, корекції, планування у процесі вивчення української мови та літератури з метою всестороннього розвитку особистості майбутнього громадянина України
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів іноземної мови
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів математики
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів фізики
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів інформатики
| + | |
| - | |1.Організація контролю знань учнів на різних етапах викладання інформатики <br>
| + | |
| - | 2.Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі викладання інформатики
| + | |
| - | |Зубик В.З.-вч. Теофіпільської ЗОШІ-ІІІст,<br> Мельник М. С.- методист РМК <br>
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів географії
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів біології
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів хімії
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів зарубіжної літератури
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів трудового навчання
| + | |
| - | |1.Розвиток творчих творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання. <br>
| + | |
| - | 2.Особливості використання проектної технології на уроках трудового навчання.<br>
| + | |
| - | 3.Педагогічна підтримка допрофільної підготовки учнів 8-9 класів
| + | |
| - | |Козівська ЗОШ І-ІІІ ст.№2 <br> РМК <br> Козівська гімназія <br> Бабій З. З.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів ОБЖ, основ здоровя
| + | |
| - | |1.Шляхи реалізації здоров'язбережувальних освітніх технологій <br>
| + | |
| - | 2.Формування в учнів соціальної компетентності при викладанні основ здоров'я
| + | |
| - | |Дибщенська ЗОШ І-ІІ ст. <br> В. Ходачківська ЗОШ І-ІІІ ст.<br> Медик Л. Б.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Працівників психологічної служби
| + | |
| - | |Сприяння повноцінному особистісному й інтелектуальному розвиткові дітей на кожному віковому етапі, створення умов для самовиховання та саморозвитку
| + | |
| - | |
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів образотворчого мистецтва
| + | |
| - | |1.Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках художньої культури <br>
| + | |
| - | 2.Художні техніки як засіб розвитку художніх здібностей, можливостей самовираження особистості. Художні техніки в образотворчому мистецтві <br>
| + | |
| - | 3.Розвиток творчих компетентностей на уроках предметів художньо-естетичного циклу
| + | |
| - | |Ішківська ЗОШ І-ІІ ст,РМК,<br> Медівська ЗОШ І-ІІ ст.<br> Бабій З. З.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів музики
| + | |
| - | |1.Використання інтерактивних методів навчання таорганізація ігрової діяльності на уроках музичного мистецтва <br>
| + | |
| - | 2.Слухання музики у структурі сучасного уроку музичного мистецтва
| + | |
| - | |Августівська ЗОШ І-ІІІ ст.,РМК <br>,Таурівська ЗОШ І-ІІст <br> Процик Л. О.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів фізичної культури
| + | |
| - | |1.Використання нестандартних форм навчання для розвитку фізичних якостей школярів на уроках фізичної культури.<br>
| + | |
| - | 2.Формування пізнавальних інтересів школярів за допомогою прведення інтегрованих уроків з фізичної культури. <br>
| + | |
| - | 3.Розвиток фізичних якостей у школярів методом колового тренування та індивідуальної роботи.
| + | |
| - | |Козлівська ЗОШ І-ІІІ ст.<br> Олесинська ЗОШ І-ІІІ ст.<br> Денисівська ЗОШ І-ІІ ст.<br> Мрикало В. П.-методист РМК
| + | |
| - | |- valign="top" style="text-align:left; "
| + | |
| - | |Вчителів предмету <br>"Захист Вітчизни"
| + | |
| - | |1.Виховання патріотичних почуттів,психологічної та фізичної готовності юнаків до служби в Збройних Силах України <br>
| + | |
| - | 2.Шляхи і методи виховання в учнів особистісних якостей необхідних для військової служби, духовної та психологічної готовності захисту Української держави
| + | |
| - | |В. Ходачківська ЗОШ І-ІІІ ст <br> Ценівська ЗОШ І-ІІІ ст <br> Кріцак М. А. - методист РМК
| + | |
| - | |}
| + | |
| - | | + | |
| | [[Категорія:ТерноВікі]] | | [[Категорія:ТерноВікі]] |
| | [[Категорія:КозоваВікі]] | | [[Категорія:КозоваВікі]] |
