Користувач:Питель Надія
Матеріал з ТерноВікі
(→Мої роботи) |
(→Про себе) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Про себе== | ==Про себе== | ||
| - | Я | + | Я <br>[[Файл:Я 125.jpg |100px|]]<br><br> Питель Надія Михайлівна,вчитель математики,фізики і інформатики,<br> вищої кваліфікаційної категорії Щепанівської ЗОШ І-ІІ ступенів Козівського району,<br> Тернопільської області.В даній школі працюю з 1998 року. |
| - | + | ||
| - | Питель Надія Михайлівна,вчитель математики,фізики і інформатики, вищої кваліфікаційної категорії Щепанівської ЗОШ І-ІІ ступенів Козівського району, Тернопільської області.В даній школі працюю з 1998 року. | + | |
Щоранку я ходжу до школи,вона не лише місце моєї роботи, вона – другий дім, в якому теж є свої радості, турботи й проблеми. Я – вчитель, і своєю професією дуже пишаюся. Особливість цієї професії полягає не тільки в тому, що щодня й щогодини ми несемо учням знання. Ми – вчителі, і тому повинні відчувати, що наша робота, знання, майстерність, відповідальність, необхідні людям, що кожен з нас потрібен тим, кому завтра вступати в самостійне життя. Саме з усвідомлення цього й починається виконання кожним з нас свого професійного учительського обов’язку. | Щоранку я ходжу до школи,вона не лише місце моєї роботи, вона – другий дім, в якому теж є свої радості, турботи й проблеми. Я – вчитель, і своєю професією дуже пишаюся. Особливість цієї професії полягає не тільки в тому, що щодня й щогодини ми несемо учням знання. Ми – вчителі, і тому повинні відчувати, що наша робота, знання, майстерність, відповідальність, необхідні людям, що кожен з нас потрібен тим, кому завтра вступати в самостійне життя. Саме з усвідомлення цього й починається виконання кожним з нас свого професійного учительського обов’язку. | ||
Головне завдання вчителя – це пробудження та розвиток інтересу. Інтерес – рушійна сила пізнання та навчання. Інтерес – це зернятко, з якого вчитель вирощує мотивацію до навчання. Інтерес до уроку починається з учителя. « Чи цікавий він (вона)?». Це перше, що можна прочитати в дитячих оченятах.<br> | Головне завдання вчителя – це пробудження та розвиток інтересу. Інтерес – рушійна сила пізнання та навчання. Інтерес – це зернятко, з якого вчитель вирощує мотивацію до навчання. Інтерес до уроку починається з учителя. « Чи цікавий він (вона)?». Це перше, що можна прочитати в дитячих оченятах.<br> | ||
| - | Готуючись до уроку, намагаюся продумати всі його складові, побудувати його цілісним, завершеним і водночас складовою вивчення теми. '''Моє кредо: зробити все, щоб запалити вогник цікавості, пробудити інтерес до математики.''' «Математика цікава тоді, коли живить нашу винахідливість і здатність міркувати». Невід'ємна складова такої роботи - це любов до дітей, вивчення кола їхніх інтересів. | + | Готуючись до уроку, намагаюся продумати всі його складові, побудувати його цілісним, завершеним і водночас складовою вивчення теми. '''Моє кредо: зробити все, щоб запалити вогник цікавості, пробудити інтерес до математики.''' «Математика цікава тоді, коли живить нашу винахідливість і здатність міркувати». Невід'ємна складова такої роботи - це любов до дітей, вивчення кола їхніх інтересів. <br> |
| + | [[Файл:Питель Н.jpg|200px|]] | ||
==Мої інтереси== | ==Мої інтереси== | ||
Версія 19:21, 29 грудня 2010
Зміст |
Про себе
Я| Помилка створення мініатюри: Очевидно, відсутній файл /srv/wiki.ippo.edu.te.ua/images/6/67/Я_125.jpg |
Питель Надія Михайлівна,вчитель математики,фізики і інформатики,
вищої кваліфікаційної категорії Щепанівської ЗОШ І-ІІ ступенів Козівського району,
Тернопільської області.В даній школі працюю з 1998 року.
Щоранку я ходжу до школи,вона не лише місце моєї роботи, вона – другий дім, в якому теж є свої радості, турботи й проблеми. Я – вчитель, і своєю професією дуже пишаюся. Особливість цієї професії полягає не тільки в тому, що щодня й щогодини ми несемо учням знання. Ми – вчителі, і тому повинні відчувати, що наша робота, знання, майстерність, відповідальність, необхідні людям, що кожен з нас потрібен тим, кому завтра вступати в самостійне життя. Саме з усвідомлення цього й починається виконання кожним з нас свого професійного учительського обов’язку.
Головне завдання вчителя – це пробудження та розвиток інтересу. Інтерес – рушійна сила пізнання та навчання. Інтерес – це зернятко, з якого вчитель вирощує мотивацію до навчання. Інтерес до уроку починається з учителя. « Чи цікавий він (вона)?». Це перше, що можна прочитати в дитячих оченятах.
Готуючись до уроку, намагаюся продумати всі його складові, побудувати його цілісним, завершеним і водночас складовою вивчення теми. Моє кредо: зробити все, щоб запалити вогник цікавості, пробудити інтерес до математики. «Математика цікава тоді, коли живить нашу винахідливість і здатність міркувати». Невід'ємна складова такої роботи - це любов до дітей, вивчення кола їхніх інтересів.
| Помилка створення мініатюри: Очевидно, відсутній файл /srv/wiki.ippo.edu.te.ua/images/c/c4/Питель_Н.jpg |
Мої інтереси
Проекти в яких беру участь
"Вчитель року - 2009" номінація "Фізика"
"Вчитель року - 2010" номінація "Математика"
Мої роботи
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
« До свого найкращого уроку вчитель готується все життя »
В.Сухомлинський
