Гудима Ганна Петрівна
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
(→Мої інтереси) |
(→Мої роботи) |
||
(2 проміжні версії не показані.) | |||
Рядок 18: | Рядок 18: | ||
==Проекти в яких беру участь== | ==Проекти в яких беру участь== | ||
- | + | * Керую методичним об’єднанням вчителів початкових класів Зарудянського куща. | |
- | + | * Беру участь у роботі творчої групи вчителів початкових класів Зборівського району. | |
- | + | ||
+ | ==Мої роботи== | ||
+ | * Презентація досвіду роботи з теми «Формування мовленнєвої компетентності молодших школярів на уроках розвитку зв’язного мовлення». | ||
+ | * Розробка системи творчих завдань з української мови і завдань з логічним навантаженням з математики. | ||
+ | * Створення етнографічного альбому «Народна скарбничка». | ||
+ | |||
[[Категорія: Вчитель]] | [[Категорія: Вчитель]] |
Поточна версія на 07:16, 15 березня 2011
Зміст |
Про себе
Я, Гудима Ганна Петрівна народилася 1 вересня 1973 року в селі Травотолоки Зборівського району Тернопільської області. Батько:Гудима Петро Михайлович- вчитель фізики, 1990-2010 р. – директор ЗОШ І – ІІІ ст.. С. Заруддя. Мати: Гудима Галина Петрівна – вчитель початкових класів.
В 1980 році пішла до першого класу Зарудянської середньої школи. У 1988 році успішно закінчила 8 клас даної школи і поступила в Бродівське педагогічне училище. Тут здобула спеціальність вчитель початкових класів. З 1990 року працюю за фахом в ЗОШ І – ІІІ ст. с. Заруддя. З 1992 по 1997 рік вчилася заочно в Тернопільському педагогічному інституті ім.. В. Гнатюка. Спеціальність: початкове навчання.
Старший вчитель, спеціаліст вищої категорії.
Мої інтереси
- Люблю читати українську класичну літературу, зокрема вірші.
- Займаюся вирощуванням кімнатних рослин.
Проекти в яких беру участь
- Керую методичним об’єднанням вчителів початкових класів Зарудянського куща.
- Беру участь у роботі творчої групи вчителів початкових класів Зборівського району.
Мої роботи
- Презентація досвіду роботи з теми «Формування мовленнєвої компетентності молодших школярів на уроках розвитку зв’язного мовлення».
- Розробка системи творчих завдань з української мови і завдань з логічним навантаженням з математики.
- Створення етнографічного альбому «Народна скарбничка».