Користувач:Петрів Михайло
Матеріал з ТерноВікі
(→Мої інтереси) |
(→Проекти в яких беру участь) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==Проекти в яких беру участь== | ==Проекти в яких беру участь== | ||
| - | + | ||
| + | * Розвиток творчих здібностей на уроці трудового навчання | ||
| + | |||
==Мої роботи== | ==Мої роботи== | ||
Для розвитку творчих здібностей на уроці трудового навчання я використовую такі методи, як: проектування, конструювання, метод фокальних об’єктів. За допомогою використання цих методів учні самостійно проектують різні вироби, а саме: годівнички для птахів, шпаківні, підставки під квіти. А за допомогою методу конструювання вони підбирають матеріал з якого краще виготовити даний виріб, щоб виріб мав гарний, естетичний вигляд і якомога довший строк експлуатації. За допомогою цих методів в учнів розвивається творче мислення, просторове уявлення, виховується любов до праці і розвиваються творчі здібності. | Для розвитку творчих здібностей на уроці трудового навчання я використовую такі методи, як: проектування, конструювання, метод фокальних об’єктів. За допомогою використання цих методів учні самостійно проектують різні вироби, а саме: годівнички для птахів, шпаківні, підставки під квіти. А за допомогою методу конструювання вони підбирають матеріал з якого краще виготовити даний виріб, щоб виріб мав гарний, естетичний вигляд і якомога довший строк експлуатації. За допомогою цих методів в учнів розвивається творче мислення, просторове уявлення, виховується любов до праці і розвиваються творчі здібності. | ||
Версія 20:26, 8 березня 2011
Зміст |
Про себе
Рік нарождення: 1983 р.
Місце проживання: с. Серетець
Освіта: не закінчена вища
Навчання: Тернопільський педагогічний університет ім.В.Гнатюка
Посада: трудового навчання
Кваліфікація:
Педагогічний стаж роботи: - років
Мої інтереси
Люблю ловити рибу
Проекти в яких беру участь
- Розвиток творчих здібностей на уроці трудового навчання
Мої роботи
Для розвитку творчих здібностей на уроці трудового навчання я використовую такі методи, як: проектування, конструювання, метод фокальних об’єктів. За допомогою використання цих методів учні самостійно проектують різні вироби, а саме: годівнички для птахів, шпаківні, підставки під квіти. А за допомогою методу конструювання вони підбирають матеріал з якого краще виготовити даний виріб, щоб виріб мав гарний, естетичний вигляд і якомога довший строк експлуатації. За допомогою цих методів в учнів розвивається творче мислення, просторове уявлення, виховується любов до праці і розвиваються творчі здібності.
