Санітарний паспорт кабінету.

Матеріал з ТерноВікі

Перейти до: навігація, пошук

Форма (ДСанПіН 5.5.6.009-98) Додаток 3 до наказу МОН від 29.06.2010 р. № 637

Санітарний паспорт кабінету інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітнього навчального закладу

1. Паспортна частина Школа № ____________________________________ Адреса: м. _______________ вул. ________________ Будинок №_______ район ______________________ Побудована : по типовому проекту – 1, у пристосованій будові – 2 ___________ Розташована: в середині кварталу – 1, біля дороги – 2 ____________________ Рік побудови ___________________ Кількість поверхів _______________

2. Санітарно-гігієнічні норми приміщення Кабінет інформатики: глибина (ширина) ______ м, довжина ______ м, висота _____, площа _____ кв.м, кубатура______, поверх____________ . Орієнтація вікон: північ – 1, південь – 2, схід – 3, захід – 4, південно-західна – 5, північно західна – 6, південно-східна – 7, північно-східна – 8 __________________________ Фарбування стін _________________________________________________________ Фарбування дошки ______________________________________________________ Матеріали для оздоблення стін: олійна фарба – 1, крейда чи вапно, дерев’яні панелі – 3, синтетичні матеріали – 4 ____________________________________________________ Підлога покрита: фарбою – 1, мастикою – 2 __________________________________ Наявність штор на вікнах: так – 1, ні – 2. _________________________________ Колір штор: світлі тони – 1, темні тони – 2 ________________________________ Вентиляція: природна – 1, штучна – 2, змішана – 3 ____________________________ Примусова: так – 1, ні – 2 _________________________________________________ Тип примусової вентиляції ________________________________________________ Приток через: фіранки – 1, фрамуги – 2, канали – 3 _____________________________ Кількість каналів ___________________ шт. Площа каналів _____________________ кв.м. Швидкість повітря у витяжному каналі (показн. анемометра): початкові значення _________________________________________, кінцеві значення ____________________________________________. Температура повітря: точка № 1 ( висота 0,2 м _____________________ ) вн. кут ( висота 1,5 м _______________________ ) точка № 2 ( висота 0,2 м _____________________ ) середина (висота 1,5 м ______________________ ) точка № 3 ( висота 0,2 м _____________________ ) зовн. кут (висота 1,5 м _______________________ ) Показання вологого термометра: точка №1 ( висота 0,2 м __________________) вн. кут ( висота 1,5 м ____________________) точка № 2 ( висота 0,2 м __________________) середина (висота 1,5 м ___________________) точка № 3 ( висота 0,2 м ___________________) зовн. кут (висота 1,5 м_____________________) Відносна вологість повітря: точка № 1 (Н – 0,2м __________, Н – 1,5 м__________) вн. кут точка № 2 (Н – 0,2м __________, Н – 1,5 м__________) середина точка № 3 (Н – 0,2м __________, Н – 1,5 м__________) зовн. кут Освітлення: природне – 1, штучне – 2, змішане -3 __________________________ Загальна площа світлоносних поверхонь ________________________________ кв.м КПО% ______________________________________________________________ Світ. коефіцієнт _____________________________________________________ Штучне освітлення ______________________________________________________ Типи світильників _______________________________________________________ Лампи люмінесцентні – 1, лампи розжарювання – 2 ____________________________ Загальне освітлення: рівномірне – 1, локальне – 2, комбіноване – 3 _______________ Питома потужність світильників ____________________ ВТ/м.кв. Розміщення світильників відносно екрану ___________________________________ Висота підвісу світильників _______________________________________________ Освітлення місць на робочих місцях: № 1___________ № 2___________ № 3__________ № 4_________ № 5___________ № 6___________ № 7__________ № 8_________ № 9___________ № 10__________ № 11_________ № 12________ Освітлення на вулиці: ____________________ LX Освітлення штучне на робочих місцях: під час роботи – 1, коли відсутні учні – 2: № 1_____ № 2_____ № 3_____ № 4_____ № 5_____ № 6_____ № 7_____ № 8_____ № 9_____ № 10_____ № 11_____ № 12_____ Рівень шуму в ДБ ________________________

3. Організація робочих місць Кількість комп’ютерів __________________________________ шт. Тип ЕОМ ____________________________________________ Тип відеомонітора ____________________________________ Кількість робочих місць _______________________________ Розміщення ПК: периметральне чи інший варіант Працюють: індивідуально -1, вдвох -2, більше – 3 _____________________________ Стіл: висота _____ м, ширина _____ м, довжина _____ м Стільці: висота _____ м, ширина сидіння _____ м. Висота спинки від підлоги _____ м, кут нахилу спинки _____ град. Можливість регулювання висоти сидіння: так – 1, ні – 2 _________________________ Можливість регулювання відстані сидіння від столу: так – 1, ні – 2 _______________ Відстань очей до екрану _____________ см. Кут зору ___________________________ град. Клавіатура розміщена окремо: так – 1, ні – 2 __________________________________

4. Режим роботи кабінету. Які класи навчаються ____________________________________________________ Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті _________________________ В тому числі теоретичною частиною _______________________________________ Скільки часу учні навчаються за відеомонітором: протягом уроку ____________________________________________________________ хв., протягом дня ______________________________________________________________ хв., протягом тижня ____________________________________________________________ хв. Скільки часу учні проводять у кабінеті комп’ютерної техніки: протягом дня ____________________________________________________ хв., протягом тижня ______________________________________________________ хв. Наявність факультативів у кабінеті комп’ютерної техніки. __________ Які класи: початкові – 1, середні – 2, старші – 3 __________________________ Протягом якого часу в годинах ________________________________________

Обстеження проведене: Дата і час обстеження Підпис, посада

Особисті інструменти