Перейти до сторінки

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 4: Рядок 4:
[[Файл:tt3.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
[[Файл:tt3.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
[[Файл:tt4.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
[[Файл:tt4.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
 +
<h4>
Трудове виховання — виховання свідомого ставлення до праці че¬рез формування звички та навиків активної трудової діяльності.
Трудове виховання — виховання свідомого ставлення до праці че¬рез формування звички та навиків активної трудової діяльності.
Завдання трудового виховання зумовлені потребами існування, самоутвердження і взаємодії людини в сус¬пільстві та природному середовищі. Воно покликане за¬безпечити:  психологічну готовність особистості до праці (ба¬жання сумлінно та відповідально працювати, усвідомлен¬ня соціальної значущості праці як обов'язку і духовної потреби, бережливість щодо результатів праці та повага до людей праці, творче ставлення до трудової діяльності);  підготовка до праці (наявність загальноосвітніх і політехнічних знань, загальних основ виробничої діяль¬ності, вироблення умінь і навичок, необхідних для трудо¬вої діяльності, підготовка до свідомого вибору професії).
Завдання трудового виховання зумовлені потребами існування, самоутвердження і взаємодії людини в сус¬пільстві та природному середовищі. Воно покликане за¬безпечити:  психологічну готовність особистості до праці (ба¬жання сумлінно та відповідально працювати, усвідомлен¬ня соціальної значущості праці як обов'язку і духовної потреби, бережливість щодо результатів праці та повага до людей праці, творче ставлення до трудової діяльності);  підготовка до праці (наявність загальноосвітніх і політехнічних знань, загальних основ виробничої діяль¬ності, вироблення умінь і навичок, необхідних для трудо¬вої діяльності, підготовка до свідомого вибору професії).
На уроках трудового навчання  учні отримують задоволення від творчого підходу вирішення  поставлених завдань.  
На уроках трудового навчання  учні отримують задоволення від творчого підходу вирішення  поставлених завдань.  
На фото урок-казка: «Творчий проект виготовлення декоративних виробів випилюванням у 5-х класах, підготовлений Тронтом В.В.
На фото урок-казка: «Творчий проект виготовлення декоративних виробів випилюванням у 5-х класах, підготовлений Тронтом В.В.
 +
<h4>
== [[Бучацька ЗОШ І-ІІІ ст.№1|На головну]] ==
== [[Бучацька ЗОШ І-ІІІ ст.№1|На головну]] ==

Версія 21:51, 5 лютого 2013

Відкритий урок-казка на тему: “Випилювання фанери лобзиком»

Підпис під зображенням
Підпис під зображенням
Підпис під зображенням
Підпис під зображенням

Трудове виховання — виховання свідомого ставлення до праці че¬рез формування звички та навиків активної трудової діяльності. Завдання трудового виховання зумовлені потребами існування, самоутвердження і взаємодії людини в сус¬пільстві та природному середовищі. Воно покликане за¬безпечити: психологічну готовність особистості до праці (ба¬жання сумлінно та відповідально працювати, усвідомлен¬ня соціальної значущості праці як обов'язку і духовної потреби, бережливість щодо результатів праці та повага до людей праці, творче ставлення до трудової діяльності); підготовка до праці (наявність загальноосвітніх і політехнічних знань, загальних основ виробничої діяль¬ності, вироблення умінь і навичок, необхідних для трудо¬вої діяльності, підготовка до свідомого вибору професії). На уроках трудового навчання учні отримують задоволення від творчого підходу вирішення поставлених завдань. На фото урок-казка: «Творчий проект виготовлення декоративних виробів випилюванням у 5-х класах, підготовлений Тронтом В.В. <h4> == На головну ==

Особисті інструменти