Комарницька Оксана Михайлівна - лауреат "Вчитель року"-2013
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
(Створена сторінка: Тема уроку: Комп'ютерні мережі. Мета уроку: розглянути закономірності та об’єкти...) |
|||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
| Вивчення нового матеріалу | | Вивчення нового матеріалу | ||
| - | | | + | | slideshare |
| - | | | + | | http://www.slideshare.net/fullscreen/oksanana/ss-16450996/1 |
| - | | | + | відео на You Tube http://www.youtube.com/watch?v=u6hAV2RuhLY |
| - | + | | пояснення вчителя. учні в ході пояснення заповнюють опорний конспект | |
| + | | 15 хв | ||
| + | |||
| + | |- | ||
|} | |} | ||
Список сервісів[https://docs.google.com/file/d/0B6fTIfFMSQYZUTRSNHoydC1Ubms/edit?usp=sharing] | Список сервісів[https://docs.google.com/file/d/0B6fTIfFMSQYZUTRSNHoydC1Ubms/edit?usp=sharing] | ||
Версія 11:11, 10 лютого 2013
Тема уроку: Комп'ютерні мережі.
Мета уроку: розглянути закономірності та об’єктивну необхідність виникнення комп’ютерних мереж;види, основні характеристики та принципи використання комп’ютерних мереж; ввести поняття: сервер, робоча станція, IP-адреса, протокол TCP/IP; з’ясувати необхідність використання спеціального мереживного програмного забезпечення для кожного ресурсу мережі; принципи об’єднання комп’ютерів у мережі; необхідність певних стандартів комунікаційного середовища: адресація комп’ютерів, правила передачі інформації; розвинути логічне мислення, виховати інформаційну культуру.
Тип уроку:урок вивчення нового матеріалу.
| Етап уроку | Назва сервісу | Приклад завдання (гіперпосилання на ресурс) | Діяльність учнів і вчителя | Тривалість етапу |
| Організаційно-мотиваційний етап | блог | розміщено презентацію з структурою теми | учитель розповідає, учні спостерігають | 5 хв |
| Вивчення нового матеріалу | slideshare | http://www.slideshare.net/fullscreen/oksanana/ss-16450996/1
відео на You Tube http://www.youtube.com/watch?v=u6hAV2RuhLY | пояснення вчителя. учні в ході пояснення заповнюють опорний конспект | 15 хв |
Список сервісів[1]
