ВікіОсвіта

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(Чому обрана саме технологія Вікі?)
 
Рядок 4: Рядок 4:
== '''Цілі проекту:''' ==
== '''Цілі проекту:''' ==
-
----
 
1. Оперативна публікація авторських матеріалів.
1. Оперативна публікація авторських матеріалів.
Рядок 13: Рядок 12:
== '''Напрямки роботи''' ==
== '''Напрямки роботи''' ==
-
----
 
Мережевий методичний кабінет
Мережевий методичний кабінет
Рядок 35: Рядок 33:
== '''Хто буде наповнювати змістом?''' ==
== '''Хто буде наповнювати змістом?''' ==
-
----
 
*Гусятинський райметодкабінет
*Гусятинський райметодкабінет
Рядок 50: Рядок 47:
== '''Що вся ця робота може дати вчителеві?''' ==
== '''Що вся ця робота може дати вчителеві?''' ==
-
----
 
*Готове портфоліо на Вікі-сайті;
*Готове портфоліо на Вікі-сайті;
Рядок 62: Рядок 58:
== '''Сторінки Обговорення''' ==
== '''Сторінки Обговорення''' ==
-
----
 
Призначені для ведення обговорення статті/учасника (можна писати пропозиції, рекомендації, зауваження, вітання тощо)
Призначені для ведення обговорення статті/учасника (можна писати пропозиції, рекомендації, зауваження, вітання тощо)

Поточна версія на 09:06, 29 березня 2012

Вікі — це веб-сайт, що дозволяє користувачам змінювати САМОСТІЙНО зміст сторінок на ньому.

ВікіОсвіта – це мережеве об'єднання учасників навчально-виховного процесу для спільного створення та оперативного поширення освітніх інформаційних ресурсів, опанування нових інформаційних технологій та нових організаційних форм навчальної діяльності.

Зміст

Цілі проекту:

1. Оперативна публікація авторських матеріалів.

2. Колективна робота над формуванням освітніх інформаційних ресурсів.

3. Мережеве накопичення та безпосередній обмін освітніми інформаційними ресурсами.

Напрямки роботи

Мережевий методичний кабінет

Мета проекту – спільне створення інноваційних навчально-методичних матеріалів, поширення педагогічного досвіду та обмін думками.


У рамках роботи мережевого методичного кабінету передбачено наступні види діяльності:

  • колективна робота над створенням навчально-методичних матеріалів;
  • створення мережевих відгуків або рецензій;
  • написання анотацій, коментарів, приміток;
  • розповсюдження та обмін навчально-методичними матеріалами.

Чому обрана саме технологія Вікі?

Вона дозволяє користувачам, які не мають спеціальних знань ІТ-технологій, створювати та редагувати тексти.

Хто буде наповнювати змістом?

  • Гусятинський райметодкабінет
  • Дошкільні навчальні заклади
  • Загальноосвітні навчальні заклади
  • Позашкільні навчальні заклади
  • Вчителі
  • Учні

Що вся ця робота може дати вчителеві?

  • Готове портфоліо на Вікі-сайті;
  • Підвищення рівня методичної роботи;
  • Виконання позакласної роботи;
  • Готовий результат будь-якої роботи! (публікація безкоштовна в Інтернет)


Сторінки Обговорення

Призначені для ведення обговорення статті/учасника (можна писати пропозиції, рекомендації, зауваження, вітання тощо)