Конспект уроку з теми "Фонетика" №2
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
'''І. Актуалізація опорних знань.''' | '''І. Актуалізація опорних знань.''' | ||
| + | |||
| + | Доброго дня, юні дослідники, перш ніж розповісти про спільну роботу в групах, пропоную пригадати, що ми з вами вивчали на попередньому уроці, а для цього – розгадайте ребуси ( робота в групах) Яка група першою впорається із завданням, та першою звітуватиме про виконану роботу. | ||
Версія 06:31, 17 червня 2011
Тема: Позначення звуків мовлення на письмі. Алфавіт. Співвідношення звуків і букв.
Мета: удосконалити вміння учнів розрізняти звуки мовлення, та позначення їх на письмі;
поглибити знання учнів про знаки письма, алфавіт, домогтися усвідомлення співвідношення звуків і букв у слові;
розвивати, увагу, пам’ять, збагачувати словниковий запас учнів, розвивати логічне мислення, навики самостійної творчої роботи,;
виховувати любов до краси рідного краю.
Тип уроку: комбінований урок.
Обладнання: роздатковий матеріал, ключові слова, мультимедійний посібник «Українська мова. 5 клас», таблиця, ребуси, підручники.
ХІД УРОКУ
І. Актуалізація опорних знань.
Доброго дня, юні дослідники, перш ніж розповісти про спільну роботу в групах, пропоную пригадати, що ми з вами вивчали на попередньому уроці, а для цього – розгадайте ребуси ( робота в групах) Яка група першою впорається із завданням, та першою звітуватиме про виконану роботу.
