Опалюх Інна Михайлівна - лауреат "Вчитель року"-2013
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
|- | |- | ||
| Перевірка домашнього завдання. | | Перевірка домашнього завдання. | ||
+ | |- | ||
+ | | Клітинка 1, рядок 2 | ||
+ | | Клітинка 2, рядок | ||
|Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь; повідомлення теми, цілей і завдань уроку; актуалізація мотивації учіння учнів. | |Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь; повідомлення теми, цілей і завдань уроку; актуалізація мотивації учіння учнів. |
Версія 10:51, 10 лютого 2013
Тема уроку:"Комп'ютерна графіка.Робота в середовищі редактора растрової графіки: робота з файлами, використання інструментів малювання, виділення фрагментів малюнка, їх переміщення та копіювання.
Мета уроку: ввести поняття: фрагмент зображення;
розглянути:
- середовище редактора растрової графiки;
- iнструменти для роботи із зображеннями;
- методи видiлення фрагментiв зображення;
- методи вилучення, копiювання i перемiщення фрагментiв зображення;
сформувати вмiння:створювати та редагувати растровi графiчнi зображення.
виховати: інтерес до співпраці в колективі, бережне ставлення до крмп’ютерної техніки.
Тип уроку: Урок формування навичок і вмінь
Етап уроку | Назва сервісу | Приклад завдання (гіперпосилання на ресурс) | Діяльність учнів і вчителя | Тривалість етапу | ||
Перевірка домашнього завдання. | ||||||
Клітинка 1, рядок 2 | Клітинка 2, рядок | Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь; повідомлення теми, цілей і завдань уроку; актуалізація мотивації учіння учнів.
Вивчення нового матеріалу застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням); творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи). Підсумки уроку. Повідомлення домашнього завдання. | 2 |