Перейти до сторінки
Матеріал з ТерноВікі
(відмінності між версіями)
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
У сучасному світі культурна поведінка має дуже велике значення: вона допомагає встановлювати контакти між людьми, спілкуватись та створювати стійкі взаємини. Правилам хорошої поведінки навчались учні 8 класу на виховній годині на тему: «Правила хорошої поведінки. Етикет. Стиль. Манери поведінки». Мета заходу – викликати в учнів бажання досягти досконалості. Діти отримали практичні поради, як покращити свою поведінку та стосунки з оточуючими. | У сучасному світі культурна поведінка має дуже велике значення: вона допомагає встановлювати контакти між людьми, спілкуватись та створювати стійкі взаємини. Правилам хорошої поведінки навчались учні 8 класу на виховній годині на тему: «Правила хорошої поведінки. Етикет. Стиль. Манери поведінки». Мета заходу – викликати в учнів бажання досягти досконалості. Діти отримали практичні поради, як покращити свою поведінку та стосунки з оточуючими. | ||
- | == [[На головну]] == | + | == [[Бучацька ЗОШ І-ІІІ ст.№1|На головну]] == |
Версія 21:30, 5 лютого 2013
Година спілкування на тему:
«Культура поведінки учнів у школі і в громадських місцях»
Етикет – це слово, що означає манеру поведінки, тобто правила чемності, ввічливості та толерантності, що прийняті в суспільстві. Норми етикету є «неписаними», тобто мають характер певної своєрідної угоди між людьми, щодо дотримання певних стандартів поведінки. Кожна культура людина повинна не тільки знати і дотримуватись основних норм етикету, але й розуміти необхідність існування визначних правил і взаємин між людьми. Манери людини є індикатором багатства внутрішнього світу людини, вони відображають моральний та інтелектуальний розвиток.
У сучасному світі культурна поведінка має дуже велике значення: вона допомагає встановлювати контакти між людьми, спілкуватись та створювати стійкі взаємини. Правилам хорошої поведінки навчались учні 8 класу на виховній годині на тему: «Правила хорошої поведінки. Етикет. Стиль. Манери поведінки». Мета заходу – викликати в учнів бажання досягти досконалості. Діти отримали практичні поради, як покращити свою поведінку та стосунки з оточуючими.
== На головну ==