Методист математики і фізики

Матеріал з ТерноВікі

(відмінності між версіями)
Перейти до: навігація, пошук
(18 проміжних версій не показані.)
Рядок 10: Рядок 10:
Оцінювання з математики 10-11 класи (рівень стандарту) [https://drive.google.com/file/d/0ByRvQcX6ah6yQmwxWmNPbzNoSTA/view?usp=sharing]
Оцінювання з математики 10-11 класи (рівень стандарту) [https://drive.google.com/file/d/0ByRvQcX6ah6yQmwxWmNPbzNoSTA/view?usp=sharing]
-
Вчителям математики та фізики до нового 2019-2020 н.р. [https://drive.google.com/file/d/17HqyBGjodxWy-xtdzRBGJR3HHGpHX1WC/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1HyQkFseqLGFhhcdmG3rBDzcOX4QpjYQU/view?usp=sharing]      [https://drive.google.com/file/d/1oszdwy90o_5su-RI3V4zZnNIsdanLU_c/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1NlZioAdZCCzHPtiBXqlKvf1-h6kklsNB/view?usp=sharing][https://drive.google.com/file/d/1aPlEiFJDwpS8JRxabxq38QA4-dKB7enQ/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1OZsOMCeqdk5SJaHevefrD4n5BPwKlGdU/view?usp=sharing]
+
Вчителям математики та фізики до 2019-2020 н.р. [https://drive.google.com/file/d/17HqyBGjodxWy-xtdzRBGJR3HHGpHX1WC/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1HyQkFseqLGFhhcdmG3rBDzcOX4QpjYQU/view?usp=sharing]      [https://drive.google.com/file/d/1oszdwy90o_5su-RI3V4zZnNIsdanLU_c/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1NlZioAdZCCzHPtiBXqlKvf1-h6kklsNB/view?usp=sharing][https://drive.google.com/file/d/1aPlEiFJDwpS8JRxabxq38QA4-dKB7enQ/view?usp=sharing] [https://drive.google.com/file/d/1OZsOMCeqdk5SJaHevefrD4n5BPwKlGdU/view?usp=sharing]
 +
 
 +
'''Увага!''' Проєкт Державного стандарту базової середньої освіти.
 +
Прохання зауваження та пропозиції подавати в МОН до 31.03.2020. за адресою dergstandart@gmail.com
 +
 
 +
Організація дистанційного навчання. Дивитись за посиланням [https://padlet.com/kastranetslm/83rwzu7y75ak][https://padlet.com/kastranetslm/b791ipuy942y] [http://ippo.edu.te.ua/2020/03/16/metodichni-rekomendaci%d1%97-shhodo-organizaci%d1%97-navchalnix-zanyat-za-dopomogoyu-distancijnix-texnologij-u-5-11-x-klasax-zakladiv-zagalno%d1%97-seredno%d1%97-osviti-v-2019-2020-navchalnomu-roci/]
 +
[https://drive.google.com/file/d/1G5adq2KtAs48Ym-GygH5PwiS7MRa66M_/view?usp=sharing]
 +
 
 +
Вчителям математики і фізики до нового 2020-2021 н.р. [https://drive.google.com/file/d/1VxpGgue42r2o-BR6wJ4T5EOeLR30KhWf/view?usp=sharing]
 +
 
|
|
Положення про навчальні кабінети [http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/2970]|
Положення про навчальні кабінети [http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/2970]|
Рядок 29: Рядок 38:
Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики 2019 [https://drive.google.com/file/d/15biqXe_wqax8Vl8AGYJ-yUW77lZ8Kbag/view?usp=sharing]
Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики 2019 [https://drive.google.com/file/d/15biqXe_wqax8Vl8AGYJ-yUW77lZ8Kbag/view?usp=sharing]
 +
 +
Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з астрономії 2019 [https://drive.google.com/file/d/1VfKVY5kRTNl0tlBuSppTaaPUgx7YNTDf/view?usp=sharing]
 +
 +
Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики 2019 [https://drive.google.com/file/d/1yPz9QHTQ4ZaXamOGA69JLoRlMyMassGn/view?usp=sharing]
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"bE81IlgAwOA2BRfpwm6rdPBsxYqRx1Sp
|- style="background:#E9F9FB;color:#0F4E6E;"bE81IlgAwOA2BRfpwm6rdPBsxYqRx1Sp

Версія 07:02, 30 вересня 2020

Нормативно-правова база з математики фізики кабінет математики,фізики Олімпіади, конкурси з математики, фізики

Увага! Нові критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з математики та фізики [1]

Оцінювання з математики 10-11 класи (рівень стандарту) [2]

Вчителям математики та фізики до 2019-2020 н.р. [3] [4] [5] [6][7] [8]

Увага! Проєкт Державного стандарту базової середньої освіти. Прохання зауваження та пропозиції подавати в МОН до 31.03.2020. за адресою dergstandart@gmail.com

Організація дистанційного навчання. Дивитись за посиланням [9][10] [11] [12]

Вчителям математики і фізики до нового 2020-2021 н.р. [13]

Положення про навчальні кабінети [14]|

Увага! Нове положення про кабінети предметів природничо-математичного циклу [15]

Кенгуру [16]

Левеня [17]

Завдання олімпіади з математики 2017 та вказівки до розв'язання [18]

Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики - 2018 [19]

Результати ІІ етапу олімаівди з фізики та астрономії 2018 [20]

Завдання олімпіади з математики 2019 та вказівки до розв'язання [21]

Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики 2019 [22]

Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з астрономії 2019 [23]

Результати ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики 2019 [24]

Дидактична майстерня-лабораторія опорна школи з математики,фізики,інформатики Кадрове забезпечення викладання математики, фізики, інформатики

Опитувальники "Математика"

Опитувальники "Фізика"

Дидактичні вправи "Математика"

Додатні та від'ємні числа, 6 клас [25]

Дидактичні вправи "Фізика"

Постійні магніти, 9 клас [26]


Увага! Нова технологія навчання [27] Вебінар, Косівська ЗОШ, посилання на ресурси [28]

Тренінг для вчителів інформатики та фізики "Основи комп'ютерного моделювання". Матеріали за посиланням [29]

Форма "Вчителі математики" [30]

Форма "Вчителі фізики" [31]


Державна підсумкова атестація Методичні поради ЗНО з математики, фізики. Моніторинг якості знань
Увага!!! Нове Положення про ДПА!!! Зразок протоколу. [32]

Нормативні документи з питань завершення 2017-18 н.р. та проведення ДПА [33] [34] [35] [36]

Рекомендації щодо проведення ДПА 2018 [37]



Вимоги до ведення журналу 5-11 класів [38]

На допомогу вчителям фізики: посилання на блог вчителів фізики області [39]

Вчителям фізики: посилання на блог вчителів фізики Чортківського району [40]

Вчителям фізики та інформатики: матеріали проведених методоб'єднань надсилати на скриньку chortkivfizik@gmail.com

На допомогу вчителям: методичні рекомендації щодо проведення майстер-класу[41]

На допомогу вчителям інформатики: сайт центру інформатики, ІКТ ДО ТОКІППО [42], блог Барни О.В. для вчителя [43], для учня [44]

На допомогу керінику школи, вчителям фізики та інформатики. Матеріали щодо охорони праці [45] [46] [47] [48]

Участь школярів України у дослідженнях PISA [49]

Мета міжнародних досліджень [50]

Зразки завдань [51]

Особисті інструменти