Wikiadmin в 07:29, 19 червня 2019

2019-06-19T07:29:45Z

Wikiadmin: Створена сторінка:

{| border="1" cellpadding="4" style="vertical-align:text-top;" |- style="background-color: #EEE8AA;" | ''...
2019-06-19T07:26:13Z

Створена сторінка: <table border="0" width="100%"> <tr><td valign="top"> {| border="1" cellpadding="4" style="vertical-align:text-top;" |- style="background-color: #EEE8AA;" | ''...

Нова сторінка
<table border="0" width="100%">
<tr><td valign="top">
{| border="1" cellpadding="4" style="vertical-align:text-top;"

|- style="background-color: #EEE8AA;"

| '''Посада і місце роботи:'''
|Доктор педагогічних наук, кандидат філологічних наук, викладач кафедри змісту і методик навчальних предметів Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної, педагогічної освіти
|}

</td></tr></table>

<div style="background-color: #FFFFDF">
[[Файл:%D0%A1%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB_(2).jpg|200px|thumb|left|Сокол М.О.]]

==Про себе==
'''Сокол Мар'яна Олегівна'''

Викладач кафедри змісту і методик навчальних предметів, доктор педагогічних наук, кандидат філологічних наук.
З 01 вересня 2017 року працює на кафедрі змісту і методик навчальних предметів.
Робота на індивідуальною науковою проблемою 2019р.:
"Освітні реформи та інновації (зарубіжний досвід)".

'''Теми лекцій доцента кафедри змісту і методик навчальних предметів:'''

1. Освітні реформи та інновації. Зарубіжний досвід та практика.

2. Розвиток креативності учня.

3. Навчання активної грамоти учнів на уроках іноземної мови.

'''Робота над індивідуальною науковою проблемою 2018р.:'''

"Освітні реформи та інновації (зарубіжний досвід)".

'''Теми лекцій викладача кафедри змісту і методик навчальних предметів:'''

1. Освітні реформи та інновації. Зарубіжний досвід та практика.

2. Розвиток креативності учня.

3. Навчання активної грамоти учнів на уроках іноземної мови.

4. Навчання говоріння.

'''Видавнича діяльність 2018 року:'''

• Сокол М. О. Проектування міжнародної педагогічної термінології в нових умовах розвитку світової педагогічної науки. Розвиток професійної майстерності педагога: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 26-27 квітня 2018 року). Тернопіль: СМП «Тайп», 2018. С.314-316.

• Сокол М. О. Педагогічні реалії розвитку понять «освіта», «навчання», «просвітництво» в історико-педагогічних умовах ХІХ ст. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Чернігів : ЧНПУ, 2018. Вип. 149. С. 168 – 272.

• Сокол М. О. Класифікаційна характеристика понятійно-категорійного апарату педагогічної науки. Освітній простір України. Івано-Франківськ : ДВНЗ «Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника», 2018. Вип. 9. С. 188–193.

'''Участь у конференціях 2018 року:'''

• Участь у міжнародній науково-практичній конференції «Розвиток професійної майстерності педагога»
Робота над індивідуальною науковою проблемою 2017р.:
“Освітні реформи та інновації (зарубіжний досвід)”.

'''Консультування методистів РМК з питань:'''

• Застосування технології розвитку критичного мислення в навчально-виховному процесі;
• Застосування морально-гуманістичних якостей фахівців освітньої сфери;
• Організації роботи з обдарованими учнями.

'''Теми лекцій викладача кафедри змісту і методик навчальних предметів:'''

• Освітні реформи та інновації. Зарубіжний досвід та практика.

'''Видавнича діяльність 2017рік:'''

1. Сокол М. О. Інтеграційні дослідження міжнародної системи педагогічних понять / М. О. Сокол // Стан та перспективи розвитку педагогіки та психології в Україні та світі: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. ‒ К.: ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2017. ‒ С. 12‒15.

2. Сокол М. О. Проектування міжнародної педагогічної термінології в нових умовах розвитку світової педагогічної науки / М. О. Сокол // актуальні питання педагогіки та психології: наукові дискусії: Збірник тез міжнародної науково-практичної конференції. ‒ Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2107. ‒ С. 28‒32.

3. Сокол М. О. Процеси локалізації та адаптації педагогічних понять / М. О. Сокол // Людина та соціум: сучасні проблеми взаємодії (психологічні та педагогічні аспекти): Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції. ‒ Львів: ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2017. ‒ С. 90‒94.

4. Вихрущ А. В., Сокол М. О. Педагогічна лексика в умовах глобалізації / А. В. Вихрущ // Людина та соціум: сучасні проблеми взаємодії (психологічні та педагогічні аспекти): Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції. ‒ Львів: ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2017. ‒ С. 65‒67.

'''Участь у конференціях 2017р.:'''

• Участь у Міжнародній науково-практичній конференції “Стан та перспективи розвитку педагогіки та психології в Україні та світі” (1-2 вересня 2017р., м. Київ)
• Участь у науково-практичній конференції «Актуальні питання педагогіки та психології: наукові дискусії» (8-9 вересня 2017 р. м. Харків)
• Участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Людина та соціум: сучасні проблеми взаємодії (психологічні та педагогічні аспекти)» 22-23 вересня 2017 р.

Користувач:Сокол Мар'яна - Історія редагувань

Wikiadmin в 07:29, 19 червня 2019