Бучацька ЗОШ І-ІІ ст. - Історія редагувань

Шворак Леся в 08:02, 25 березня 2014

2014-03-25T08:02:27Z

← Старіша версія		Версія 08:02, 25 березня 2014
Рядок 1:		Рядок 1:
-	~~MYl1id Not bad post, but a lot of extra !!....~~

	==Адреса, телефони==		==Адреса, телефони==

193.105.210.170: MYl1id Not bad post, but a lot of extra !!....

2012-02-12T03:48:35Z

MYl1id Not bad post, but a lot of extra !!....

← Старіша версія		Версія 03:48, 12 лютого 2012
Рядок 1:		Рядок 1:
-	~~==Назва навчального закладу==~~	+	MYl1id Not bad post, but a lot of extra !!....
-		+
-		+
-	~~<big><p style="text-align:center">'''Бучацька загальноосвітня школа І - ІІ ступенів'''</p></big>~~	+
-	~~<big><p style="text-align:center">[[Файл:Бучацька ЗОШ І - ІІ~~.~~JPG]]</p></big>~~	+
-		+

	==Адреса, телефони==		==Адреса, телефони==

Веселовська Світлана в 14:44, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:44:19Z

← Старіша версія		Версія 14:44, 22 грудня 2010
Рядок 30:		Рядок 30:

	==З історії навчального закладу==		==З історії навчального закладу==
-	Перші відомості про заснування школи на селищі цукрового заводу відносяться до 50 –х років ХХ століття. З розвитком соціальної сфери господарства згідно рішення виконавчого комітету 1 вересня 1958 року вперше відкрила свої двері для школярів Бучацька загальноосвітня школа . До 1978 року школа була десятирічною, а з 1979 року стала загальноосвітньою І-ІІ ступенів. Освітній заклад змінював свій статус та назву.	+	<p>Перші відомості про заснування школи на селищі цукрового заводу відносяться до 50 –х років ХХ століття. З розвитком соціальної сфери господарства згідно рішення виконавчого комітету 1 вересня 1958 року вперше відкрила свої двері для школярів Бучацька загальноосвітня школа . До 1978 року школа була десятирічною, а з 1979 року стала загальноосвітньою І-ІІ ступенів. Освітній заклад змінював свій статус та назву.
	Протягом усього часу школа працює в одну зміну. Першим директором даної школи був Мелимука Іван Миколайович, а вчителями: Фарбота М.М., Ксеняк М.Ф., Самагальська М.Д., Івасишин М.В, Івасишин Г.С.,Михайлів С.А., Редько І.С. та інші.		Протягом усього часу школа працює в одну зміну. Першим директором даної школи був Мелимука Іван Миколайович, а вчителями: Фарбота М.М., Ксеняк М.Ф., Самагальська М.Д., Івасишин М.В, Івасишин Г.С.,Михайлів С.А., Редько І.С. та інші.
	==Сьогодення школи==		==Сьогодення школи==

Веселовська Світлана в 14:43, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:43:32Z

← Старіша версія		Версія 14:43, 22 грудня 2010
Рядок 45:		Рядок 45:
	Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.		Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.
	Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.		Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.
-		+	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.
-	~~----~~	+
-		+
-	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.	+
	Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.		Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.
	Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.		Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.

Веселовська Світлана в 14:42, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:42:49Z

← Старіша версія		Версія 14:42, 22 грудня 2010
Рядок 48:		Рядок 48:
	----		----

-	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.	+	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.
	Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.		Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.
	Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.		Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.

Веселовська Світлана в 14:41, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:41:27Z

← Старіша версія		Версія 14:41, 22 грудня 2010
Рядок 43:		Рядок 43:
	Учні школи приймають активну участь у Всеукраїнських олімпіадах з базових навчальних дисциплін. Неодноразово займають призові місця.		Учні школи приймають активну участь у Всеукраїнських олімпіадах з базових навчальних дисциплін. Неодноразово займають призові місця.
	Для розвитку творчих здібностей учнів діють факультативи, а також працюють гуртки. Для підвищення ефективності виховного процесу у школі проводяться екскурсії, декади та місячники правових знань, літературні композиції, конференції, круглі столи та дискусії. Метою таких заходів є формування громадянської свідомості, власної гідності, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства учнів. Значно активізувалася краєзнавчо- туристична робота в рамках Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя земля – земля моїх батьків». Через походи, екскурсії учні залучаються до нового осмислення історії, культури та традицій рідного краю.		Для розвитку творчих здібностей учнів діють факультативи, а також працюють гуртки. Для підвищення ефективності виховного процесу у школі проводяться екскурсії, декади та місячники правових знань, літературні композиції, конференції, круглі столи та дискусії. Метою таких заходів є формування громадянської свідомості, власної гідності, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства учнів. Значно активізувалася краєзнавчо- туристична робота в рамках Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя земля – земля моїх батьків». Через походи, екскурсії учні залучаються до нового осмислення історії, культури та традицій рідного краю.
-	Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.	+	Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.
-	Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.	+	Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.
-	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.	+
-	Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.	+	----
-	Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.	+
		+	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.
		+	Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.
		+	Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.
	==Наші досягнення==		==Наші досягнення==
-	З огляду вимог сучасності вчителі – словесники нашої школи успішно формують духовний світ учнів, цілісні світоглядні уявлення , загальнолюдські цінності, прилучають через мову до культурних надбань українського народу і людства вцілому. Маємо в цьому плані певні досягнення. У 2008-2009н.р. учениця 9 класу Павлишин Діана зайняла І місце у конкурсі знавців української мови ім. П.Яцика; Козак Вікторія, учениця 8 класу , у районному конкурсі присвяченому Шевченківським дням у номінації «Образотворче мистецтво» зайняла ІІ місце. У 2009-2010н.р. Скотніцька Ірина , учениця 9 класу зайняла ІІІ місце у конкурсі «Тернопільщина – рідний край»; Крамар Михайло , учень 9 класу, став лауреатом конкурсу робіт на тему:«Щоби я сказав Шевченку при зустрічі з ним », яка була надрукована в районній газеті «Нова доба».	+	З огляду вимог сучасності вчителі – словесники нашої школи успішно формують духовний світ учнів, цілісні світоглядні уявлення , загальнолюдські цінності, прилучають через мову до культурних надбань українського народу і людства вцілому. Маємо в цьому плані певні досягнення. У 2008-2009н.р. учениця 9 класу Павлишин Діана зайняла І місце у конкурсі знавців української мови ім. П.Яцика; Козак Вікторія, учениця 8 класу , у районному конкурсі присвяченому Шевченківським дням у номінації «Образотворче мистецтво» зайняла ІІ місце. У 2009-2010н.р. Скотніцька Ірина , учениця 9 класу зайняла ІІІ місце у конкурсі «Тернопільщина – рідний край»; Крамар Михайло , учень 9 класу, став лауреатом конкурсу робіт на тему:«Щоби я сказав Шевченку при зустрічі з ним », яка була надрукована в районній газеті «Нова доба».
-	Учні приймають участь в Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», метою якого є залучення учнів у цікавий і пізнавальний світ математики. Досягли відмінного результату – Олійник Вадим ( уч. 6 кл.), Хомут Діана, Гнат Тетяна, Єднак Іванна ( учні 5 класу).Учень 9 класу, Крамар Михайло, став учасником півфіналу 24-го Міжнародного чемпіонату з розв’язування логічних математичних задач.	+	Учні приймають участь в Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», метою якого є залучення учнів у цікавий і пізнавальний світ математики. Досягли відмінного результату – Олійник Вадим ( уч. 6 кл.), Хомут Діана, Гнат Тетяна, Єднак Іванна ( учні 5 класу).Учень 9 класу, Крамар Михайло, став учасником півфіналу 24-го Міжнародного чемпіонату з розв’язування логічних математичних задач.
-	Вчитель початкових класів, Козак О.В., брала участь у експедиції «Моя земля – земля моїх батьків» у номінації «Любіть Україну вишневу свою» і зайняла І місце в районі.	+	Вчитель початкових класів, Козак О.В., брала участь у експедиції «Моя земля – земля моїх батьків» у номінації «Любіть Україну вишневу свою» і зайняла І місце в районі.

	==Наші традиції==		==Наші традиції==

Веселовська Світлана в 14:39, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:39:57Z

← Старіша версія		Версія 14:39, 22 грудня 2010
Рядок 36:		Рядок 36:
	Учнівський контингент становить 110 учнів. Середня наповнюваність класів 12 учнів. Персонал складається з 24 вчителів та 7 обслуговуючих працівників. Бучацька ЗОШ І ІІ ступенів працює над проблемою: «Сучасні методи організації навчально – пізнавальної діяльності», «Система моніторингового дослідження якості як функція оцінювання, прогнозування, корекції та планування освіти» та виховною проблемою «Формування особистості з високоморальною громадською позицією та високою правовою культурою».		Учнівський контингент становить 110 учнів. Середня наповнюваність класів 12 учнів. Персонал складається з 24 вчителів та 7 обслуговуючих працівників. Бучацька ЗОШ І ІІ ступенів працює над проблемою: «Сучасні методи організації навчально – пізнавальної діяльності», «Система моніторингового дослідження якості як функція оцінювання, прогнозування, корекції та планування освіти» та виховною проблемою «Формування особистості з високоморальною громадською позицією та високою правовою культурою».
	Нині навчальний заклад очолюють:		Нині навчальний заклад очолюють:
-	Ільницька Г.М. – директор, 1960 року народження, вчитель фізики і математики, педагогічний стаж 32 роки, учитель вищої категорії.	+	Ільницька Г.М. – директор, 1960 року народження, вчитель фізики і математики, педагогічний стаж 32 роки, учитель вищої категорії.
	Синюк О.М. – заступник директора з навчально – виховної роботи, 1971 року народження, вчитель християнської етики, педагогічний стаж 18 років, вчитель І категорії.		Синюк О.М. – заступник директора з навчально – виховної роботи, 1971 року народження, вчитель християнської етики, педагогічний стаж 18 років, вчитель І категорії.
-	При комплектуванні класів школа дотримується нормативних вимог.	+	При комплектуванні класів школа дотримується нормативних вимог.
-	Відповідно Статуту школи, його мети, завдань і специфіки існує мережа класів. Класні кімнати і навчальні кабінети мають естетичний вигляд та зі смаком оформлені. До послуг учнів та вчителів сучасний комп’ютерний кабінет, в якому 9 робочих місць цілодобово підключені до мережі Internet.	+	Відповідно Статуту школи, його мети, завдань і специфіки існує мережа класів. Класні кімнати і навчальні кабінети мають естетичний вигляд та зі смаком оформлені. До послуг учнів та вчителів сучасний комп’ютерний кабінет, в якому 9 робочих місць цілодобово підключені до мережі Internet.
-	Враховуючи потреби, можливості та здібності учнів, запроваджено до- профільне навчання з 8 класу.	+	Враховуючи потреби, можливості та здібності учнів, запроваджено до- профільне навчання з 8 класу.
-	Учні школи приймають активну участь у Всеукраїнських олімпіадах з базових навчальних дисциплін .Неодноразово займають призові місця.	+	Учні школи приймають активну участь у Всеукраїнських олімпіадах з базових навчальних дисциплін. Неодноразово займають призові місця.
-	Для розвитку творчих здібностей учнів діють факультативи, а також працюють гуртки. Для підвищення ефективності виховного процесу у школі проводяться екскурсії, декади та місячники правових знань, літературні композиції, конференції, круглі столи та дискусії. Метою таких заходів є формування громадянської свідомості, власної гідності, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства учнів. Значно активізувалася краєзнавчо- туристична робота в рамках Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя земля – земля моїх батьків». Через походи, екскурсії учні залучаються до нового осмислення історії, культури та традицій рідного краю.	+	Для розвитку творчих здібностей учнів діють факультативи, а також працюють гуртки. Для підвищення ефективності виховного процесу у школі проводяться екскурсії, декади та місячники правових знань, літературні композиції, конференції, круглі столи та дискусії. Метою таких заходів є формування громадянської свідомості, власної гідності, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства учнів. Значно активізувалася краєзнавчо- туристична робота в рамках Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя земля – земля моїх батьків». Через походи, екскурсії учні залучаються до нового осмислення історії, культури та традицій рідного краю.
	Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.		Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.
	Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.		Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.

Веселовська Світлана: /* З історії навчального закладу */

2010-12-22T14:37:54Z

З історії навчального закладу

← Старіша версія		Версія 14:37, 22 грудня 2010
Рядок 32:		Рядок 32:
	Перші відомості про заснування школи на селищі цукрового заводу відносяться до 50 –х років ХХ століття. З розвитком соціальної сфери господарства згідно рішення виконавчого комітету 1 вересня 1958 року вперше відкрила свої двері для школярів Бучацька загальноосвітня школа . До 1978 року школа була десятирічною, а з 1979 року стала загальноосвітньою І-ІІ ступенів. Освітній заклад змінював свій статус та назву.		Перші відомості про заснування школи на селищі цукрового заводу відносяться до 50 –х років ХХ століття. З розвитком соціальної сфери господарства згідно рішення виконавчого комітету 1 вересня 1958 року вперше відкрила свої двері для школярів Бучацька загальноосвітня школа . До 1978 року школа була десятирічною, а з 1979 року стала загальноосвітньою І-ІІ ступенів. Освітній заклад змінював свій статус та назву.
	Протягом усього часу школа працює в одну зміну. Першим директором даної школи був Мелимука Іван Миколайович, а вчителями: Фарбота М.М., Ксеняк М.Ф., Самагальська М.Д., Івасишин М.В, Івасишин Г.С.,Михайлів С.А., Редько І.С. та інші.		Протягом усього часу школа працює в одну зміну. Першим директором даної школи був Мелимука Іван Миколайович, а вчителями: Фарбота М.М., Ксеняк М.Ф., Самагальська М.Д., Івасишин М.В, Івасишин Г.С.,Михайлів С.А., Редько І.С. та інші.
		+	==Сьогодення школи==
		+	Сьогодні Бучацька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів наче казкова країна , в якій досвідченні педагоги навчають добра і мудрості , любити і берегти рідну землю, прислухатися до шелесту листочків і гудіння бджіл, а учні вивчають історію рідного краю, свій родовід і вслухаються в перелив шкільного дзвінка…! Виходячи з вимог сьогодення та з метою подальшого удосконалення роботи шкільного колективу кредом школи є : «Духовність, знання, поради і надії».
		+	Учнівський контингент становить 110 учнів. Середня наповнюваність класів 12 учнів. Персонал складається з 24 вчителів та 7 обслуговуючих працівників. Бучацька ЗОШ І ІІ ступенів працює над проблемою: «Сучасні методи організації навчально – пізнавальної діяльності», «Система моніторингового дослідження якості як функція оцінювання, прогнозування, корекції та планування освіти» та виховною проблемою «Формування особистості з високоморальною громадською позицією та високою правовою культурою».
		+	Нині навчальний заклад очолюють:
		+	Ільницька Г.М. – директор, 1960 року народження, вчитель фізики і математики, педагогічний стаж 32 роки, учитель вищої категорії.
		+	Синюк О.М. – заступник директора з навчально – виховної роботи, 1971 року народження, вчитель християнської етики, педагогічний стаж 18 років, вчитель І категорії.
		+	При комплектуванні класів школа дотримується нормативних вимог.
		+	Відповідно Статуту школи, його мети, завдань і специфіки існує мережа класів. Класні кімнати і навчальні кабінети мають естетичний вигляд та зі смаком оформлені. До послуг учнів та вчителів сучасний комп’ютерний кабінет, в якому 9 робочих місць цілодобово підключені до мережі Internet.
		+	Враховуючи потреби, можливості та здібності учнів, запроваджено до- профільне навчання з 8 класу.
		+	Учні школи приймають активну участь у Всеукраїнських олімпіадах з базових навчальних дисциплін .Неодноразово займають призові місця.
		+	Для розвитку творчих здібностей учнів діють факультативи, а також працюють гуртки. Для підвищення ефективності виховного процесу у школі проводяться екскурсії, декади та місячники правових знань, літературні композиції, конференції, круглі столи та дискусії. Метою таких заходів є формування громадянської свідомості, власної гідності, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства учнів. Значно активізувалася краєзнавчо- туристична робота в рамках Всеукраїнського руху учнівської молоді «Моя земля – земля моїх батьків». Через походи, екскурсії учні залучаються до нового осмислення історії, культури та традицій рідного краю.
		+	Участь школярів у районних, обласних фестивалях, конкурсах, виставках свідчать про правильний вибір форм і напрямів навчальної і виховної діяльності, зростання майстерності та якості художньо – естетичного виховання, розвитку особистісно – ціннісного ставлення до культури і мистецтва.
		+	Фізичне виховання, спортивні секції проводиться у спортивному залі і спортмайданчику, що містить різноманітні спортивні спороду.
		+	З метою залучення учнів до організації і покращення навчально – виховного процесу, представлення і захист інтересів учнів школи, проведення загальношкільних заходів , виховання соціальносвідомої і соціальноактивної свідомості особистості в школі діє учнівське самоврядування.
		+	Проводиться змістовно організована позакласна та позашкільна робота. Традиційними є такі позакласні заходи: «Нумо хлопці!» , «Нумо дівчата!», новорічний бал – маскарад, вечір до дня закоханих, конкурс художньої самодіяльності, предметні та тематичні вечори та КВК.
		+	Винагородою за свою роботу для колективу є повага та шанобливе ставлення до вчительської праці жителів селища і дяка випускників школи.
		+	==Наші досягнення==
		+	З огляду вимог сучасності вчителі – словесники нашої школи успішно формують духовний світ учнів, цілісні світоглядні уявлення , загальнолюдські цінності, прилучають через мову до культурних надбань українського народу і людства вцілому. Маємо в цьому плані певні досягнення. У 2008-2009н.р. учениця 9 класу Павлишин Діана зайняла І місце у конкурсі знавців української мови ім. П.Яцика; Козак Вікторія, учениця 8 класу , у районному конкурсі присвяченому Шевченківським дням у номінації «Образотворче мистецтво» зайняла ІІ місце. У 2009-2010н.р. Скотніцька Ірина , учениця 9 класу зайняла ІІІ місце у конкурсі «Тернопільщина – рідний край»; Крамар Михайло , учень 9 класу, став лауреатом конкурсу робіт на тему:«Щоби я сказав Шевченку при зустрічі з ним », яка була надрукована в районній газеті «Нова доба».
		+	Учні приймають участь в Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», метою якого є залучення учнів у цікавий і пізнавальний світ математики. Досягли відмінного результату – Олійник Вадим ( уч. 6 кл.), Хомут Діана, Гнат Тетяна, Єднак Іванна ( учні 5 класу).Учень 9 класу, Крамар Михайло, став учасником півфіналу 24-го Міжнародного чемпіонату з розв’язування логічних математичних задач.
		+	Вчитель початкових класів, Козак О.В., брала участь у експедиції «Моя земля – земля моїх батьків» у номінації «Любіть Україну вишневу свою» і зайняла І місце в районі.

	==Наші традиції==		==Наші традиції==

Веселовська Світлана в 14:28, 22 грудня 2010

2010-12-22T14:28:42Z

← Старіша версія		Версія 14:28, 22 грудня 2010
Рядок 61:		Рядок 61:


-	[[Категорія: БучачВікі]]	+	[[Категорія:БучачВікі\| Головна]]
-	[[Категорія: Навчальний заклад]]	+	[[Категорія:Навчальний заклад]]

Веселовська Світлана: /* З історії навчального закладу */

2010-12-22T14:14:35Z

З історії навчального закладу

← Старіша версія		Версія 14:14, 22 грудня 2010
Рядок 30:		Рядок 30:

	==З історії навчального закладу==		==З історії навчального закладу==
		+	Перші відомості про заснування школи на селищі цукрового заводу відносяться до 50 –х років ХХ століття. З розвитком соціальної сфери господарства згідно рішення виконавчого комітету 1 вересня 1958 року вперше відкрила свої двері для школярів Бучацька загальноосвітня школа . До 1978 року школа була десятирічною, а з 1979 року стала загальноосвітньою І-ІІ ступенів. Освітній заклад змінював свій статус та назву.
		+	Протягом усього часу школа працює в одну зміну. Першим директором даної школи був Мелимука Іван Миколайович, а вчителями: Фарбота М.М., Ксеняк М.Ф., Самагальська М.Д., Івасишин М.В, Івасишин Г.С.,Михайлів С.А., Редько І.С. та інші.

	==Наші традиції==		==Наші традиції==